学习程序设计就是学习语法规则，熟练掌握语法规则就能写出功能强大的程序（）

下列CSS语法规则正确的是;（） 编写()的目的是为了让教师教授语法和学生学习语法。 根据语法研究的不同目的，可以从“历时语法和共时语法”、“教学语法和面向信息处理的语法”、“普遍语法和个别语法”三个方面建立语法规则。举例说明三个方面语法规则的两个部分之间的区别。 以下关于YAML语法规则错误的是（） 关于json 语法规则，哪些说服是正确的（） 中国大学MOOC: 语法分析的任务是在__________的基础上，分析并判定程序的语法结构是否符合语法规则。 认知法主张通过有意识地学习语音、词汇、语法知识，理解、发现、掌握语言规则，并从（）方面全面地、创造性地运用语言。 认知法主张通过有意识地学习语音、词汇、语法知识，理解、发现、掌握语言规则，并从（）方面全面地、创造性地运用语言。 语法规则和语音之间的关联的区别是（） 任何语法规则都是抽象的而不是具体的。() ()比较适用于中高级阶段的语法教学，其特点就是从具体的语言材料中总结语法规则。 从学习方法上看，母语教学语法的教学对象学习语法知识可以完全脱离具体的交际语境，学习的是一种抽象的语法理论。() 婴儿在20～30个月的时候已经可以基本掌握母语的语法规则，但存在“规则扩大化”现象（） 以下不符合C++语法规则的数值常量是： 下面哪个选项不符合样式表的基本语法规则（） 语法的稳固性是指语法规则千百年来从没有发生变化（） 语法的稳固性是指语法规则千百年来从没有发生变化（） 以下属于汉语学习语法方面有利因素的是（）。 语言单位组合的规则就是语法（） 语法的民族性，是说语法规则因语言的民族性而体现出不同的特性。()