单选题

小红上课玩手机被正在讲课的老师发现,老师将其手机收走并对其进行辱骂,并要求其离开课堂,请问这位老师侵犯了学生的①受教育权②人格权③财产权④健康权()

A. ①③④
B. ①③
C. ①②③
D. ②③④

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单选题
小红上课玩手机被正在讲课的老师发现,老师将其手机收走并对其进行辱骂,并要求其离开课堂,请问这位老师侵犯了学生的①受教育权②人格权③财产权④健康权()
A.①③④ B.①③ C.①②③ D.②③④
答案
主观题
有个学生上课玩手机被老师批评,学生反驳范老师也上课玩手机。你怎么办?
答案
主观题
有个学生上课玩手机被老师批评,学生反驳范老师也上课玩手机。你怎么办?
答案
主观题
上课学生玩手机被老师没收了,你怎么看
答案
主观题
上课学生玩手机被老师没收了,你怎么看
答案
主观题
某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机收过来,放在讲台前砸烂,然后丢进垃圾桶。对于学生上课玩手机这一做法,教师应当( )。
答案
主观题
刘某,19岁,男。刘某走路看手机,上课刷手机,边做作业边玩手机,聚会吃饭也玩手机。不吃不喝也得玩手机,一会不看手机就觉得少许多东西,心里空荡荡的。老师不让其上课玩手机,他恨老师。家长不给其手机充值,他就打家里的人。谁让他玩手机,他就两眼闪光,认为是亲爹亲娘
答案
单选题
某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机收过来,放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。作为老师,下列行为不当的是()。
A.保护学生安全 B.关心学生健康 C.纵容学生错误 D.维护学生权益
答案
单选题
某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机收过来,放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。当众砸手机的做法()
A.会引发师生之间的尖锐冲突,不利于问题的解决 B.有助于树立老师的权威 C.是对学生的关爱 D.保护了多数学生安静听课的权利
答案
单选题
某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机收过来,放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。关于老师的做法,下列说法错误的是()
A.老师的初衷是好的,是为了学生的学习着想 B.老师不应该当众砸手机,而应到办公室再砸 C.他是一位有责任心的教师 D.他缺乏一套有效的教育引导方法,情急之下,才会出此下策
答案
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在课堂上,同学们不能玩手机,但老师可以接听手机来电。 在课堂上,同学们不能玩手机,但老师可以接听手机来电() 有个同学上课玩手机,王老师直接批评了他。如果是你,你怎么做? 有个同学上课玩手机,王老师直接批评了他。如果是你,你怎么做 老师在上课讲授知识期间,学生在课堂上玩手机,学生的这种行为不是一种反馈行为() 幼儿园大班的张军一天上课时玩手机,被李老师发现后,叫他交出手机,但张军再三否认自己玩手机。于是李老师怒气冲冲地骂了他,并在强行没收手机的过程中,打了他一个耳光,恰好打在张军的左耳上,使其左耳鼓膜破裂。请结合相关法律法规分析李老师的行为。 幼儿园大班的张军一天上课时玩手机,被李老师发现后,叫他交出手机,但张军再三否认自己玩手机。于是李老师怒气冲冲地骂了他,并在强行没收手机的过程中,打了他一个耳光,恰好打在张军的左耳上,使其左耳鼓膜破裂。问题:请结合相关法律法规分析李老师的行为。 某初一课堂上,班主任王老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机收过来,放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。作为一名教师,你对王老师砸手机的行为如何看,并作分析 中学生邹某上课时玩手机游戏,班主任王老师发现后,当场删除了邹某的游戏账号和他购买的游戏装备,并告诫邹某不要在上课时玩游戏。课后,王老师将手机返还给了邹某。王老师的做法() 中学生邹某上课时玩手机游戏,班主任王老师发现后,当场删除了邹某的游戏账号和他购买的游戏装备,并告诚邹某不要在上课时玩游戏。课后,王老师将手机返还给了邹某。王老师的做法。 中学生邹某上课时玩手机游戏,班主任王老师发现后,当场删除了邹某的游戏账号和他购买的游戏装备,并告诚邹某不要在上课时玩游戏。课后,王老师将手机返还给了邹某。王老师的做法。 班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机没收.放在讲台前砸烂.然后丢进了垃圾桶。该老师的做法违背了()。 班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机没收,放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。该老师的做法违背了() 班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机没收,并放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。该老师的做法违背了( ) 班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后.当即将手机没收,并放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。该老师的做法违背了()。 幼儿园大班的张军一天上课时玩手机,被李老师发现后,叫他交出手机,但张军再三否认自己玩手机。于是李老师怒气冲冲地骂了他,并在强行没收手机的过程中,打了他一个耳光,恰好打在张军的左耳上,使其左耳鼓膜破裂。 请结合教师职业道德的相关内容分析李老师行为的问题,并谈谈你的看法。 初一语文课上,李老师正情绪激昂地带领学生学习毛泽东的《沁园春·雪》,大家都很投入。这时李老师无意中发现王明正对着语文课本傻笑。李老师走到王明身边才发现他正在偷偷玩手机。李老师非常生气,当即没收了他的手机,并对他说:“看你以后还认不认真听讲?”李老师的做法()。 初一语文课上,李老师正情绪激昂地带领同学们学习毛泽东的《沁园春·雪》,大家都很投入,这时李老师无意发现王明正对着语文课本傻笑,走到他身边才发现他正在偷偷玩手机,李老师非常生气,当即没收了他的手机。并对王明说:“看你以后还认不认真听讲。”该老师的做法()。 初一语文课上,李老师正情绪激昂地带领同学们学习毛泽东的《沁园春,雪》,大家都很投入,这时李老师无意发现王明正对着语文课本傻笑,走到他身边才发现他正在偷偷玩手机,李老师非常生气,当即没收了他的手机。并对王明说:“看你以后还认不认真听讲。”该老师的做法()。 初一语文课上,李老师正情绪激昂地带领同学们学习毛主席的《沁园春·雪》,大家都很投入,这时李老师无意发现王明正对着语文课本傻笑,走到他身边才发现他正在偷偷玩手机,李老师非常生气,当即没收了他的手机,并对王明说:“看你以后还认不认真听讲。”该老师的做法( )。
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