当班级群体出现班干部号召力不强、学生情绪容易波动、正确舆论时强时弱、班级规范不能得到普遍遵守的状态时，这种班级群体属于（）

班级管理的主要对象是: 学生|教师|班主任|班干部 我们通常所说的“班干部能做的班主任不做，学生能做的班干部不做”体现的是班级管理的（）原则。   怎样指导班干部开展班级工作？ 怎样指导班干部开展班级工作 天子品牌性格中正大气，高瞻远瞩，三观三力、、，号召力引领力远见力（） 在班级中设置班干部，旨在培养学生的民主意识和民主作风，学会__________。 家长找你想让孩子当班干部你怎么办 家长找你想让孩子当班干部你怎么办 学员间了解加深，班干部开始各司其职，班级凝聚力开始形成，此时处于班集体（）的阶段 怀孕（）期，孕妇的情绪最容易出现波动。 班级管理中制定的班干部轮换制度属于（） 掌握当班上岗职工的身体和情绪状况，值班干部无权拒绝不符合上岗条件的人员上岗。 班组长的（）就是无声的命令，最有号召力，最能说服人。 同学们要求轮流当班干部，你怎么看 同学们要求轮流当班干部，你怎么看 怀孕早期，孕妇的情绪最容易出现波动。 怀孕早期，孕妇的情绪最容易出现波动。 青少年群体容易出现追星现象，同班级的学生往往有共同喜爱的歌星，这种行为倾向是（ ）。 班级管理中指定的班干部轮换制度属于（）模式 放手让班干部管理班级，班主任要注意（）