多选题

在经历一个服务历程进入结案阶段后,社会工作者面临的重要工作之一是通过()帮助服务对象处理因离别而产生的负面情绪。

A. 回顾工作过程,以确定成熟的结案时机
B. 提前告知服务对象结案的时间
C. 减少与服务对象接触的次数
D. 安排正式的结案活动
E. 建立长期的关系

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多选题
在经历一个服务历程进入结案阶段后,社会工作者面临的重要工作之一是通过()帮助服务对象处理因离别而产生的负面情绪。
A.回顾工作过程,以确定成熟的结案时机 B.提前告知服务对象结案的时间 C.减少与服务对象接触的次数 D.安排正式的结案活动 E.建立长期的关系
答案
单选题
经过评估以后,社会工作者和服务对象双方都认为问题已经基本解决、目标已经基本实现时,根据协议社会工作者提议结案,服务对象也接受,由此就进入结案阶段。这种结案属于()。
A.社会工作者或服务对象身份发生变化时的结案 B.存在不能实现目标的客观和实际原因的结案 C.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案 D.目标达成的结案
答案
单选题
结案时社会工作者应鼓励服务对象自己独立解决问题,并肯定他们有能力这样做。这体现了在结案阶段社会工作者的()做法。
A.给服务对象提供积极支持 B.回顾工作过程 C.识别服务对象的积极因素 D.解除专业关系
答案
单选题
在个案服务的结案阶段,社会工作者需要完成的主要任务是( )
A.以服务方案目标为基准,巩固服务对象的改善状况 B.与服务对象进行沟通交流,深化双方专业合作关系 C.充分考虑服务对象的感受,协助其进一步自我探索 D.尽量满足服务对象的意愿,重新制定新的服务目标
答案
单选题
在个案服务的结案阶段,社会工作者需要完成的主要任务是()。  
A.以服务方案目标为基准,巩固服务对象的改善状况 B.与服务对象进行沟通交流,深化双方专业合作关系 C.充分考虑服务对象的感受,协助其进一步自我探索 D.尽量满足服务对象的意愿,重新制定新的服务目标
答案
单选题
经过评估以后工作者和服务对象双方都认为问题已经基本解决、目标已经基本实现时,根据协议社会工作者提议结案,服务对象也接受,由此就进入结案阶段。这种结案属于( )。
A.工作者或服务对象身份发生变化时的结案 B.存在不能实现目标的客观和实际原因的结案 C.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案 D.目标达成的结案
答案
多选题
目前社会工作者冯女士为某服务对象提供的家庭社会工作服务已进入开始阶段。此时社会工作者冯女士的主要任务是()。
A.全面评估服务对象家庭成员的问题 B.与服务对象家庭成员建立稳定的合作关系 C.巩固整个服务活动的成果 D.明确服务介入的目标和基本要求 E.与受助家庭约定初次会谈的时间和安排
答案
多选题
社会工作者小赵与其中一名服务对象到了结案阶段,结案时小赵可以采用的方式为( )。
A.隐晦地告诉服务对象,以后不再与服务对象联系 B.最后一次服务面谈中直接告诉服务对象 C.延长服务间隔的时间 D.允许服务对象继续依赖自己 E.变化联系的方式
答案
单选题
(2018年)在个案服务的结案阶段,社会工作者需要完成的主要任务是()。
A.以服务方案目标为基准,巩固服务对象的改善状况 B.与服务对象进行沟通交流.深化双方专业合作关系 C.充分考虑服务对象的感受,协助其进一步自我探索 D.尽量满足服务对象的意愿。重新制定新的服务目标
答案
单选题
在结案之后,社会工作者为服务对象安排一些巩固练习,并且调动服务对象周围的资源,以及持续评估服务工作的效果。那么社会工作者提供的以上服务属于()阶段的服务。
A.结案阶段 B.跟踪服务阶段 C.连接资源阶段 D.评估与诊断阶段
答案
热门试题
在结案之后,社会工作者为服务对象安排一些巩固练习,并且调动服务对象周围的资源,以及持续评估服务工作的效果。那么社会工作者提供的以上服务属于(  )阶段的服务。 下列各项不属于结案阶段社会工作者为结束服务需要做的准备的是()。 关于社会工作者与案主在结案阶段解除专业服务关系,下列描述正确的是( )。 制订一个完备的服务计划要求社会工作者做到(  )。 小组工作进入开始阶段,社会工作者的任务包括( )。 社会工作者对结案的处理方法有() 在个案工作的结案阶段,为了帮助服务对象理性面对服务的结束,社会工作者 应采取的做法有()。 在个案工作的结案阶段,为了帮助服务对象理性面对服务的结束,社会工作者应采取的做法有()。 在结案之后,社会工作者对服务对象的状况安排一些巩固练习,并且调动服务对象周围的资源,以及持续评估服务工作的效果。那么社会工作者提供的以上服务属于跟踪服务阶段的服务() 在结案之后,社会工作者对服务对象的状况安排一些巩固联系,并且调动服务对象周围的资源,以及持续评估服务工作的效果。那么社会工作者提供的以上服务属于哪一阶段的服务( )。 社会工作者所面临的来自服务对象的压力包括(  )。 在一次小组工作的聚会中,社会工作者将自己的一个亲身经历与小组成员们分享,使组员们感受到社会工作者对他们的信任。案例中社会工作者运用了(  )技巧。 社会工作者是社会服务人员,但社会服务人员并不都是社会工作者。( ) 经过初步接触,社会工作者与服务对象双方已有了一个基本的了解,此时社会工作者与服务对象就可以达成一个初步的协议。内容不包括( )。 在学校中,服务对象偷偷告诉社会工作者,他亲眼目睹了另外一个男孩打骂欺负一个女孩,而打骂者也清楚只有该服务对象知道此事,并威胁他不准告发。服务对象特别叮嘱社会工作者不能向外人透漏此事。此时,这位社会工作者面临的伦理的困境是() 在某个家庭面临贫困时,社会工作者的服务内容包括()。 在团体社会工作中,社会工作者主要扮演一个()角色。 社会工作者小陈这两天正忙于一个小组的筹备工作。根据小组工作准备阶段的要求,社会工作者首要工作任务是() 社会工作者小陈这两天正忙于一个小组的筹备工作。根据小组工作准备阶段的要求,社会工作者首要工作任务是()。 一个养老机构的社会工作者为住养老人提供的社会工作个案辅导服务属()
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