单选题

随着终身教育理念的提出与深人,现代学校制度改变了原来金字塔式的学制结构,现代社会里中等教育逐渐普及,职业技术教育、中等专业教育蓬勃发展,高等教育形式多样,层次增多,这使得金字塔式学制中间加宽加粗,塔尖不再尖锐。这些特征体现出现代教育制度的()特征

A. 开放性
B. 民主性
C. 弹性化
D. 科学性

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单选题
终身教育理念由( )提出。
A.保罗 朗格朗 B.孟禄 C.乌申斯基 D.费莱雷
答案
单选题
随着终身教育理念的提出与深人,现代学校制度改变了原来金字塔式的学制结构,现代社会里中等教育逐渐普及,职业技术教育、中等专业教育蓬勃发展,高等教育形式多样,层次增多,这使得金字塔式学制中间加宽加粗,塔尖不再尖锐。这些特征体现出现代教育制度的()特征
A.开放性 B.民主性 C.弹性化 D.科学性
答案
单选题
“终身教育”理念是何时提出的()
A.1972年 B.1994年 C.1965年 D.1996年
答案
单选题
()就是终身教育思想和终身教育理念孕育的
A.学习型社会 B.文化 C.品德 D.发展型社会
答案
单选题
()在他的《终身教育引论》中,提出了终身教育的思想。
A.卢梭 B.凯洛夫 C.杜威 D.朗格朗
答案
单选题
终身教育培训的基本理念认为()
A.培训是培训部门的工作 B.培训是员工职业发展的要求 C.培训是工作之前的事 D.培训是消费和成本
答案
单选题
终身教育培训的基本理念认为()。
A.培训师培训部门的工作 B.培训师员工职业发展的要求 C.培训师工作之前的事 D.培训是消费和成本
答案
单选题
终身教育思想由()提出。
A.赫尔巴特 B.保罗•朗格朗 C.杜威 D.康德
答案
单选题
终身教育思想由(  )提出。
A.赫尔巴特 B.保罗·朗格朗 C.杜威 D.康德
答案
单选题
终身教育这一理念最先是由教育家()提出来的。
A.保罗*朗格朗 B.赫尔巴特 C.艾宾浩斯 D.考夫卡
答案
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