瑞瑞学习了浮力的相关知识后，想探究钢铁制成的轮船为什么会漂浮在水面上。他用橡皮泥、烧杯、水、小石块、针等器材进行探究，步骤如下(1)他将橡皮泥捏成一团放入盛水的烧杯中，发现橡皮泥下沉。然后他把橡皮泥取出，捏成船状放入水中，“船”漂浮在水面，此时“船”受到的浮力   重力(选填“大于”“小于”或“等于”)，与橡皮泥下沉时相比，“船”排开水的体积   (选填“变大”“变小”或“不变”)； (2)他在“船”中放入一个小石块，“船”仍然漂浮在水面，与步骤(1)中“船”漂浮时相比，此时“船”所受浮力   (选填“变大”“变小”或“不变”)； (3)他用针在“船”底扎了一个小孔，水逐渐进入“船”内，过了一会儿，水没过“船”，“船”受到的浮力   重力，所以“船”下沉。通过L述探究，瑞瑞知道了轮船是采用“空心”的办法，增大可以利用的浮力，从而浮在水面。

下列哪个不是瑞虎7 PLUS断电后不需要自学习（） 瑞迪框架适用于探究服务对象的性行为及风险。 瑞吉欧教育认为儿童的学习是在特定的文化背景中建构知识、情感和人格。() 钢铁制搪瓷脸盆 材料：开学初中(2)班来了一位叫瑞瑞的插班生，班主任刘老师通过一个月发现,瑞瑞不愿意与小朋友交往，经常咬人、打人，还发现瑞瑞在语言交流和表达等方通明显低于同龄幼儿的发展水平。刘老师决定与家长进行沟通并了解到，瑞瑞长期与奶奶在一起生活，爸爸妈妈都不在身边。接下来的一段时间，刘老师对瑞瑞的行为进行了仔细地观察和记录，还多次去瑞瑞家进行家访，了解孩子在家的具体情况。针对瑞瑞的情况,刘老师专程到儿童医院向专业人士进行了咨询，回来后，刘老师把咨询的情况与远在外地的瑞瑞妈妈进行了沟通，建议瑞瑞妈妈及早带孩子去专业机构进行科学的发展测评。同时，刘老师在班级的各项活动中，有意识地引导其他小朋友和瑞瑞交朋友，做游戏。通过测评，瑞瑞真的存在发展迟缓问题。专业人士为瑞瑞拟定了矫治方案，在刘老师和家长共同配合下，这一方案得以实施。问题:请结合材料，从教师观的角度，评析刘老师的教育行为。 钢铁制大头针 《符瑞志》对各类符瑞的记载，据统计有九十余种，其中涉及动物符瑞约54种（） 皮锡瑞的分期包括了二十世纪。 瑞舒伐他汀钙片（瑞旨）是哪个厂家生产的（） 迈瑞生产的质控品可以支持所有迈瑞生化项目（） 被称为首个“探亲船”的巴拿马籍“昌瑞”轮船何时载运70多名台湾同胞来大陆探亲的？（） 唐六典《尚书礼部》所分大、上、中、下四类符瑞，其中动物符瑞都属于大瑞范畴（） 某国是全球最大的钢铁进口国，2018年3月该国决定将进口钢铁关税大幅度提高至25%。不考虑其他因素，短期内上调关税对该国钢铁制成品消费的影响路径是①钢铁进口成本上升②国家关税收入增加③钢铁制成品价格上涨④钢铁企业利润增加⑤消费者的利益受损⑥消费者的利益增加（） 一艘轮船从东海驶入长江后，它所受到的浮力  (  ) 瑞氏染色受pH影响，对瑞氏染色的正确叙述是（） 约翰.瑞提出的“第四件”学习型组织模型的基本要点包括（） 最全面地概括了瑞吉欧幼教课程的是（） 轮船从河里航行到海里所受浮力()   电影《天才瑞普利》中，男主瑞普利最喜欢的乐器是（） 迈瑞所有的生化机型都可以使用迈瑞的生化项目（）