中少雏鹰争章网公布的基础章中，少先队员在八年级需要争获的“雏鹰奖章”有（）。

雏鹰争章分为哪五步？ 国家级雏鹰奖章，设雏鹰奖章年级章（）枚、基础章（）枚。 “雏鹰奖章”是对在“雏鹰行动”中成绩突出的少先队员的奖励，共有（）级。 雏鹰争章活动分为四个环节。 下列不属于雏鹰争章活动功能的是（） 农村少先队雏鹰奖章基础章有（）块。 《少先队辅导员工作纲要（试行）》构建了雏鹰奖章新体系。从小学一年级至初中二年级的8个年级中，共设雏鹰奖章基础章17枚，请说出分别是什么？ 八年级某班每 佳解决方式是（） “雏鹰争章”已经不再是一个单纯的活动，而是少先队服务素质教育的综合性平台，是少先队教育的评价手段和激励体系。 一名八年级学生的质量约为（） 八年级上册学习了哪一种时态（） 对小学三年级的少先队员，需要关注的问题是“队员从儿童期向少年期的心理转变” 对小学三年级的少先队员，需要关注的问题是队员从儿童期向少年期的心理转变（） 八年级学生小琳面临的人格发展阶段任务是（） 对于获取了小学阶段全部雏鹰奖章基础奖章的队员，奖授一枚雏鹰奖章金章 八年级《神奇的工具》一课需要学生更好地了解电脑软件及其应用，下列做法中不合适的是() 八年级《神奇的工具》一课需要学生更好地了解电脑软件及其作用，下列做法中不合适的是（　　）。 队章中对少先队员是如何要求的？ 红领巾：少先队员 （）是适合少先队员阅读的少先队刊物。