多选题

健康教育的伦理要求包括()

A. 积极主动,耐心细致
B. 乐观向上,健康思维
C. 言传身教,为人表率
D. 锻炼身体,爱护环境

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多选题
健康教育的伦理要求包括()
A.积极主动,耐心细致 B.乐观向上,健康思维 C.言传身教,为人表率 D.锻炼身体,爱护环境
答案
单选题
健康教育和健康促进的伦理要求不包括
A.履行义务,参加充分利用一切机会和场合积极主动的开展健康教育 B.积极参加有利于健康促进的公共政策的制定、支持性环境的创建和卫生保健体系的建立 C.深入农村、社区,将健康教育与健康促进工作渗透在初级卫生保健工作中 D.不断完善自我,以科学态度和群众喜闻乐见的形式开展健康教育和健康促进工作 E.依法开展卫生监督和管理,从源头控制职业性损害,对劳动者的安全和健康负责
答案
单选题
健康教育和健康促进工作中的伦理要求不包括
A.预防群体性疾病暴发 B.积极开展健康教育 C.积极参与公共政策制定 D.参与初级卫生保健工作 E.不断完善自我,多种形式开展健康教育
答案
单选题
属于健康教育和健康促进伦理要求的是
A.树立崇高的职业责任感和科学态度 B.尊重科学,具有献身精神 C.早发现、早诊断、早治疗 D.深入农村、社区,渗透在初级卫生保健工作中 E.依法开展卫生监督和管理,从源头控制损害
答案
单选题
思想品德课程的内容结构包括()。①心理健康②伦理道德③法律④国情⑤教育
A.①②③⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
答案
单选题
健康教育的服务要求,不包括
A.从国情出发,体现时代特点 B.注意内容的针对性、科学性、通俗性 C.注意措施的可行性,力戒片面、浮躁、流于形式的方案 D.要常抓不懈,持之以恒,不断深化,逐步提高 E.要把健康教育与提高民族文化素质相结合,讲清科学疾病原理、机制
答案
主观题
护理伦理教育特点包括
答案
多选题
健康管理的伦理关系内容包括()。
A.健康管理机构与社会人群的关系 B.健康管理提供者与社会人群的关系 C.健康管理提供者与服务对象的关系 D.健康管理提供者之间的关系 E.健康管理提供者、服务对象与社会、环境的关系
答案
单选题
健康管理伦理原则不包括()
A.保守秘密的原则 B.花钱少的原则 C.有利和主体原则 D.优质服务原则
答案
多选题
健康管理中的伦理原则包括()
A.以人为本,以健康为中心的原则 B.公平、合理的原则 C.办事公道 D.有利和主体原则 E.优质服务的原则
答案
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