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护生小张,进入临床实习,她按护士素质要求努力工作,并逐渐地改正自己说话声音大、走路重的缺点。这说明她面对实习压力所采取的做法是属于()
单选题
护生小张,进入临床实习,她按护士素质要求努力工作,并逐渐地改正自己说话声音大、走路重的缺点。这说明她面对实习压力所采取的做法是属于()
A. 生理适应
B. 技术适应
C. 心理适应
D. 非特异性反应的调整
E. 社会文化适应
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单选题
护生小张,进入临床实习,她按护士素质要求努力工作,并逐渐地改正自己说话声音大、走路重的缺点。这说明她面对实习压力所采取的做法是属于()
A.生理适应 B.技术适应 C.心理适应 D.非特异性反应的调整 E.社会文化适应
答案
单选题
某护士进入临床医院实习,她按照护士素质要求自己努力工作,并逐渐改正自己说话声音大、走路重的缺点。该护士在面临压力时可能产生哪种心理反应()
A.对自己的能力产生怀疑 B.心跳加速 C.呼吸急促 D.血压升高 E.肌肉酸痛
答案
单选题
某护士进入临床医院实习,她按照护士素质要求自己努力工作,并逐渐改正自己说话声音大、走路重的缺点。不属于自我心理防卫机制特点的是( )。
A.可以是健康的或不健康的 B.是有目的的 C.是自我保护的行为 D.不会给他人造成麻烦 E.调整自己的态度去认识情况
答案
单选题
某护士进入临床医院实习,她按照护士素质要求自己努力工作,并逐渐改正自己说话声音大、走路重的缺点。该护士在面对压力时可能会产生哪种生理反应?( )
A.情感低落 B.肌肉张力增加 C.注意力难集中 D.悲观失望 E.自我估计能力降低
答案
主观题
护士小黄进入临床实习后逐渐改正自己走路重的缺点,她的这种做法属于
答案
单选题
负责护士注册管理,具体落实进修、实习护士的培训计划,指导实习护生的带教管理工作,对临床教学工作及时提出建议和要求是()
A.护理部副主任的岗位职责 B.临床教学干事的岗位职责 C.护理部干事的岗位职责 D.护理管理委员会的职责 E.培训管理委员会的职责
答案
单选题
护生小石在临床实习中努力调整自己的行为举止以符合医院的要求,这属于适应过程的()
A.生物层次 B.生理层次 C.心理层次 D.技术阶段 E.社会文化层次
答案
单选题
儿科护士的素质要求是
A.思想道德素质 B.科学文化素质 C.专业素质 D.身体心理素质 E.以上都是
答案
单选题
儿科护士的素质要求是
A.A、思想道德素质 B.B、科学文化素质 C.C、专业素质 D.D、身体心理素质 E.E、以上都是
答案
多选题
儿科护士的素质要求包括
A.思想道德素质 B.科学文化素质 C.专业素质 D.身体心理素质 E.具有一定的审美能力
答案
热门试题
简述儿科护士的素质要求。
[基础护理学(初级护士)]护生小王,进入医院实习后,尽力按照工作人员的标准严格要求自己,自觉遵守医院的规章制度,她的适应表现在以下哪一个层次
急救护士的素质要求是()
外科护士的素质要求不包括()
急救护士的素质要求是
简述血液净化专科护士的素质要求。
下列属于儿科护士素质要求的是()。
下列哪项不是儿科护士的素质要求
护士应具备的素质要求中不包括
以下属于儿科护士素质要求的是
不符合儿科护士素质要求的是
下列关于护士素质要求描述错误的是()。
下列哪项是儿科护士的专业素质要求
一位实习护士按护士的行为规范严格要求自己,逐渐改变了说话声音大、被动工作和忽视服务意识的习惯,此实习护士的表现属于 ( )
A区是普通外科,每个病室收治3个患者。小王是刚进临床的护饺实习学生,小张是她的带教老师,在见习病房清洁、消毒工作时,小张发现小王错误的做法是
关于护士素质要求下列哪项描述是错误的
下列不属于儿科护士素质要求的是
儿科护士的素质要求不正确的是
临床营养师的素质要求包括()。
急诊护士素质要求团队协作精神、健康身体素质、娴熟护理技术
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