单选题

重大的灾害不但会威胁儿童的生命,还会造成儿童心理的严重伤害。在儿童心理伤害的救助过程中,提供人性化的安慰和支持是心理救援最重要的方式,而儿童本身利于心理康复的基础是()。

A. 归属感、安全感、自信心
B. 安全型的亲子依恋关系
C. 自尊心、自信心、责任感
D. 气质类型属于易养型
E. 体格发育水平正常

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单选题
重大的灾害不但会威胁儿童的生命,还会造成儿童心理的严重伤害。在儿童心理伤害的救助过程中,提供人性化的安慰和支持是心理救援最重要的方式,而儿童本身利于心理康复的基础是()。
A.归属感、安全感、自信心 B.安全型的亲子依恋关系 C.自尊心、自信心、责任感 D.气质类型属于易养型 E.体格发育水平正常
答案
判断题
教师会对学前儿童心理产生重大影响()
答案
单选题
儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的()。
A.外部原因 B.根本原因 C.客观原因 D.主客观原因
答案
单选题
学校是儿童学习的地方,更是儿童生活、活动的园地。要让儿童心理上悦纳,可以()
A.为学生安排合理作息时间 B.安排紧密的课程 C.创设精巧美丽的环境,营造温馨和谐的氛围 D.树立教师威严
答案
单选题
儿童心理发展的内部矛盾是儿童心理发展的()
A.外部原因 B.内部原因 C.决定性条件 D.主导条件
答案
单选题
“感觉统合失调”属于造成儿童心理问题的()
A.社会因素 B.心理因素 C.生理因素 D.自我意识问题
答案
主观题
思维的发生是儿童心理发展的重大质变。简述思维的发生发展对学前儿童心理发展的意义。
答案
单选题
学前儿童心理学是研究()儿童心理发展规律的科学。
A.0~8、9岁 B.0~3岁 C.0~6岁 D.0~13、14岁
答案
单选题
学前儿童心理学是研究()儿童心理发展规律的科学。
A.0~8 B.0~3岁 C.0~6岁 D.0~13
答案
主观题
结合学龄儿童心理发展特点,论述儿童心理发展的动力问题
答案
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