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中国是礼教国家主义,所以它()王权

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主观题
中国是礼教国家主义,所以它()王权
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单选题
“中国是一个发展中国家,中国是一个社会主义国家,所以,中国是一个发展中的社会主义国家。”这一推理是()
A.联言推理的合成式 B.联言推理的分解式 C.相容选言推理 D.不相容选言推理
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主观题
中国是发展中国家,中国是社会主义国家;所以,社会主义国家是发展中国家,这一推理属于何种推理?是否正确?为什么?
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判断题
长期以来,中国国家主义者太多,自然主义者太少。
答案
主观题
美国是资本主义国家,中国不是美国,所以,中国不是资本主义国家“所犯的逻辑错误是:
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主观题
将国际私法从国家主义
答案
单选题
哈耶克认为福利国家可能导致国家主义的重现()
A.正确 B.错误
答案
判断题
哈耶克认为福利国家可能导致国家主义的重现。()
答案
主观题
请指出下列推理的种类、写出其逻辑形式、分析器是否正确,如不正确,说明其违反什么规则,犯什么逻辑错误。中国是发展中国家,中国是社会主义国家。所以,社会主义国家是发展中国家
答案
主观题
请指出下列推理的种类、写出其逻辑形式、分析器是否正确,如不正确,说明其违反什么规则,犯什么逻辑错误。中国是发展中国家,中国是社会主义国家。所以,社会主义国家是发展中国家
答案
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世界主义压倒国家主义,是五四时期普遍的思想现象。 《论国家主义与家族主义的区别》一文的作者是() 世界主义压倒国家主义,是五四时期普遍的思想现象() 国家主义教育思想主要代表人物有()。 中国是一个典型的重商主义国家() 五四时期知识分子之所以反思国家主义,主要与他们对哪场战争的反思有着紧密联系? 五四时期知识分子之所以反思国家主义,主要与他们对哪场战争的反思有着紧密联系? 将国际私法从国家主义视角扩展至国际主义视角的学者是() 由“中国是发展中国家”可以推出:有些社会主义国家是发展中国家() 平安时代日本开始进入“国风时代”,天皇主义乃至国家主义向平民主义发生变化。 日本军国主义的国家主义伦理的基础是1890年的天皇降诏( ) 我国是社会主义国家,所以我国的教育目的要坚持社会本位论。 胡适到美国后,从一个国家主义者转变为自由主义者 国家主义教育目标价值学说的代表人物是() 国家主义教育目标价值学说的代表人物是() 古典主义政治上拥护王权,所以它不具有反封建性() 中国近代“实业救国”的道路之所以行不通,主要是因为中国是一个()国家。 所有爱好和平的国家都和别国友好相处,中国是爱好和平的国家,所以,中国和别国友好相处() 国家主义教育思想源于古希腊的柏拉图,在19世纪达到高潮。 ( ) 第二次世界大战以前,确立日本军国主义的国家主义伦理的是( )
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