在WPS演示中，要制作一只小蝴蝶在空中转圈飞来飞去的动画效果，应该选择自定义动画中（）效果

“穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”。夏天，我们常会看到蜻蜓在水面中飞来飞去，还会不时的轻点水面。“蜻蜓点水”的目的是为了()   (材料)齐老师于课堂中看见一只蝴蝶在学生面前飞来飞去，吸引住了学生的注意力。齐老师首先让学生驱赶蝴蝶，然后突然说：“下面请同学们以我们刚才的情景打一个词牌名。”学生们面面相觑，不知所措，这时齐老师把答案告诉了他们——“蝶恋花”，然后解释道，“你们就好像祖国的花朵，蝴蝶在你们面前飞来飞去，不就是这种意思吗?”学生们哈哈大笑，于是齐老师接着讲新课。 请结合相关理论对齐老师的课进行评价。 齐老师于课堂中看见一只蝴蝶在学生面前飞来飞去，吸引住了学生的注意力。齐老师首先让学生驱赶蝴蝶，然后突然说：“下面请同学们以我们刚才的情景打一个词牌名。”学生们面面相觑，不知所措，这时齐老师把答案告诉了他们——“蝶恋花”，然后解释道，“你们就好像祖国的花朵，蝴蝶在你们面前飞来飞去，不就是这种意思吗”学生们哈哈大笑，于是齐老师接着讲新课。 请结合相关理论对案例中齐老师的做法进行评价。 齐老师于课堂中看见一只蝴蝶在学生面前飞来飞去，吸引住了学生的注意力。齐老师首先让学生驱赶蝴蝶，然后突然说：“下面请同学们以我们刚才的情景打一个词牌名。”学生们面面相觑，不知所措，这时齐老师把答案告诉了他们“蝶恋花”，然后解释道，“你们就好像祖国的花朵，蝴蝶在你们面前飞来飞去，不就是这种意思吗”学生们哈哈大笑，于是齐老师接着讲新课。 请结合相关理论对案例中齐老师的做法进行评价。 彭祜的《蝴蝶泉联》：“蝴蝶舞翩跹，为万紫千红飞来飞去，前生疑是庄周化;青山留胜迹，有层峦叠嶂宜晴宜雨，此地重吟道韫诗。”对其分析正确的是（）。 在百花齐放的季节到花丛中散步，如果我们闭上眼睛可以听到蜜蜂在花间飞来飞去，但却无法听到蝴蝶的动静，其中的原因在于（ ）。 在百花齐放的季节到花丛中散步，如果我们闭上眼睛可以听到蜜蜂在花间飞来飞去，但却无法听到蝴蝶的动静，其中的原因在于（    ）。 在百花齐放的季节到花丛中散步，如果我们闭上眼睛可以听到蜜蜂在花间飞来飞去，但 却无法听到蝴蝶的动静，其中的原因在于( ) 为什么你能听到蚊子飞来飞去发出的嗡嗡声，而听不到你来回挥动手发出的声音？？    画面：青菜地，蝴蝶飞来飞去。蜜蜂在花朵上采蜜。蝴蝶飞落在大葱上。解说词：在自然界，到处都可以看到形形色色的昆虫。以上解说词在图解型电视教材中所起的作用是（） “请同学们不要在红毯上飞来飞去”是哪所大学今年线上毕业典礼的宣传语？ 庄子在《齐物论》中说，庄周做梦变成了蝴蝶，惬意地飞来飞去，可是一觉醒来发现自己还是庄周。究竟是庄周做梦变为蝴蝶，还是蝴蝶做梦变为庄周?庄周认为这是一个无法解决的问题。在马克思主义哲学看来，庄周之所以认为这个问题无法解决，是因为他不承认（ ）。 乘风飞去又飞来 画面∶青菜地，糊蝶飞来飞去。蜜蜂在花朵上采蜜。蝴蝶飞落在大葱上y解说词∶在自然界，到处都可以看到形形色.色的昆虫;解说词所起的作用是（） 画面∶青菜地，糊蝶飞来飞去。蜜蜂在花朵上采蜜。蝴蝶飞落在大葱上y解说词∶在自然界，到处都可以看到形形sese的昆虫;解说词所起的作用是（） 他一直是魂思梦想着打飞机，眼前飞过一只雁、一只麻雀、一只蝴蝶、一只蜻蜓，他都要用枪瞄瞄。选用了（）辞格。 有一部讲述某处商帮商人情感世界的黄梅戏电影，其中有下面一段歌词：“我是一只雁，南来北往任遨游；我是一朵云，飞来飞去遍九州……浪迹商海暂分手，我心永远系徽州！”此故事应发生在（） 在演讲的时候，可借助“WPS演示”制作的演示文稿（幻灯片）辅助陈述内容（） 彭祜的“蝴蝶舞翩跹，为万紫千红飞去飞来，前生疑似庄周化”联语描述的是云南大理蝴蝶泉，联语中“庄周化”的典故出自《庄子.秋水》。 WPSOffice包括WPS文字.WPS表格.WPS演示相当于微软OFFICE中的（）。