以下情况不属于一个优秀教师成熟情感表现的是（ ）。
A. 能控制环境和自己的表现
B. 能延缓消极情绪的发作
C. 能压抑自己的情绪表现
D. 能控制自己的性情
查看答案
相关试题
换一换
以下情况不属于一个优秀教师成熟情感表现的是（ ）。
A.能控制环境和自己的表现 B.能延缓消极情绪的发作 C.能压抑自己的情绪表现 D.能控制自己的性情
答案
优秀教师的人格特征表现在以下哪几个方面（）
A.从事教育工作的使命感 B.稳定而持久的职业动力 C.对工作的事业心与上进心 D.没有求知的欲望和兴趣 E.良好的性格特征
答案
优秀教师的人格特征主要表现为（）。
A.处事热情 B.情绪稳定 C.才思敏捷 D.待人亲切 E.关爱学生
答案
优秀教师的自我效能感表现为()
A.个人成就感 B.认为从事教学活动很有价值 C.对学生有正向的期望 D.对学生的学习负有责任
答案
优秀教师的自我效能感表现为
答案
优秀教师的自我效能感表现为()。
A.个人成就感 B.认为从事的教学活动很有价值 C.对学生有正向的期望 D.对学生的学习富有责任
答案
优秀教师的自我效能感表现为（）
A.个人成就感 B.认为从事教学活动很有价值 C.对学生有正向的期望 D.对学生的学习负有责任
答案
不属于成熟期品牌异动的主要表现是（）
A.、销量发生较大 波动 B.、上柜率发生较大 波动 C.、市场价格发生较大 波动 D.、品牌知名度快速提升
答案
一个优秀团队的表现是（）
A.个人目标与团队目标一致 B.员工对团队不满，怀有改变现状的欲求 C.团队领袖具有说一不二的权威影响力 D.团队成中具有强烈的归属感
答案
优秀教师的人格特征的主要表现包括（）
A.处事热情 B.情绪稳走 C.才思敏捷 D.待人亲切
答案
热门试题
以下情况不属于集团客户（）
一个优秀团队的表现是（ ）。
一个学生为了在将来能成为-名优秀教师而努力学习，这种动机属于（）
以下情况不属于加班的有（）
以下情况不属于旷工的是（）
下列哪一项不是优秀教师的人格特征的主要表现？（）
优秀教师的人格特征表现在哪些方面？（）
优秀教师的人格特征表现在哪些方面?( )
以下不属于“孝顺”的表现是()
优秀教师平衡轮的制作需要个步骤（）
以下情况不属于医院感染的是
以下情况不属于有害环境的是（）
以下不属于异常行为的表现是（）
以下情况中，（）不属于网络传播失当问题。
以下情况中不属于计量误差的是（）
以下情况不属于甲状腺发育异常的是
以下情况中不属于计量误差的是()。
以下情况中不属于保密例外的是（）。
优秀教师的前提是（）。
下列不属于虚证的表现是下列不属于虚证的表现是（）
使用微信扫一扫登录
