中国大学MOOC: 虽然异花授粉作物品种群体异质，个体基因型杂合，杂合体分离，遗传基础较复杂；但不断自交可导致基因型纯合。

中国大学MOOC: 大学生群体中具备哪种群体性特质（ ） 下列属于异花授粉作物的是（）。 大豆是典型的异花授粉作物（） 棉花属于藜科常异花授粉作物（） 大豆是典型的异花授粉作物（） 下列哪组作物全部为常异花授粉作物（） 常见的常异花授粉作物有（）、（）、（）等。自花授粉作物有水稻、小麦、大麦、大豆、花生、烟草和棉花等。异花授粉作物有玉米、瓜类、向日葵和（）等 请指出以下作物中哪种作物是异花授粉作物（） 异花授粉作物的天然异交率为（） 下列作物中属于常异花授粉的作物是（） 下列作物中，属常异花授粉作物的有（） 轮回选择法既可在自花授粉作物中应用，又可在异花授粉作物中应用。() 中国大学MOOC: 和个体决策相比，群体决策可以（ ）。 我们一般将天然异交率的作物视为常异花授粉作物（） 自花结实的品种，异花授粉后，往往产量更高（） 中国大学MOOC: 植物在营养不良条件下虽然生长受到抑制，但发育却加速进行，导致作物早花早熟 中国大学MOOC: 现代农业对作物品种性状的要求为高产、稳产、优质、生育期适宜、适应机械化操作。 中国大学MOOC: 异质交配的适用时机是 中国大学MOOC: 遗传学上孟德尔群体是指由许多个体所组成的任意群体（ ）。 自花授粉作物表现型与基因型相对一致；异花授粉作物表现型与基因型常常不一致。