单选题

语文老师在讲述《静夜思》的时候,通过给大家播放了一些关于月亮的图片导入课程,这属于()。

A. 温故知新导入
B. 直观导入
C. 趣味导入
D. 悬念导入

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单选题
语文老师在讲述《静夜思》的时候,通过给大家播放了一些关于月亮的图片导入课程,这属于()。
A.温故知新导入 B.直观导入 C.趣味导入 D.悬念导入
答案
单选题
语文老师在讲述《静夜思》的时候,通过给大家播放一些关于月亮的图片导人课程,这属于(  )。
A.悬念导入 B.直观导入 C.趣味导入 D.温故导入
答案
单选题
()在一些国家播放的时候受到了一定的限制。
A.《大力水手》 B.《猫和老鼠》 C.《铁壁阿童木》 D.《蜡笔小新》
答案
主观题
()在一些国家播放的时候受到了一定的限制
答案
主观题
以预言的形式讲述一些历史传说
答案
单选题
《陶艺》一课教学时,王老师首先播放了**生产现场影像。该导入方法是  
A.演示导入 B.讲授导入 C.情境导入 D.提问导入n 
答案
单选题
“静夜思”的意思是()  
A.深夜沉思 B.内心宁静,引起乡思 C.宁静的夜晚所引起的乡思 D.安静的夜晚
答案
单选题
离下课还有10分钟,这时候一些学生的注意力开始涣散,老师说:“如果大家认真听课,我就免去今天的额外作业”。学生开始认真听课了。老师采取的措施是()
A.负强化 B.正强化 C.消退 D.惩罚
答案
主观题
张老师在教授《生活与哲学》中的《价值判断和价值选择》这一课时,播放了一些优秀中华儿女抗击侵略、报效祖国的视频,也播放了一些人抛家弃国、苟且偷生的视频,使同学们深深进入到民族危亡的情境中去并紧接着视频抛出本课相关问题,使该课获得圆满成功。 问题:该课采取了怎样的教学方法,它有什么好处?
答案
单选题
路老师在进行生物课教学的过程中,经常是先给大家讲解知识,然后带大家到植物园里去观察,有时候大家一起进行一些扦插的操作,这样既有课堂知识的学习,又有实际的感性认识。这体现了路老师遵循了教育过程的()。
A.直接经验与间接经验相统一的规律 B.掌握知识与发展能力相统一的规律 C.教师主导与学生主体相统一的规律 D.传授知识与思想教育相统一的规律
答案
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