抽样样本的“代表性”的科学化问题是“小数据”的关键所在（）

审计抽样样本的选取方法包括（） 抽样平均误差越大， 样本的代表性就越大。 下列关于审计抽样的样本代表性的说法中，错误的是( )。 下列关于审计抽样的样本代表性的说法中，错误的是（） 哪种抽样方式可以通过提高样本的代表性而减小抽样误差（） 由不同因素的个体组成时，为了使所抽取的样本更具有代表性，使用的抽样方法是（　　） 最理想、最科学的抽样方法是（）,该法能保证样本数据对总体参数的代表性,而且能够将调查误差中的抽样误差限制在一定范围内 下列有关审计抽样的样本代表性的说法中，错误的是（）。 下列有关审计抽样的样本代表性的说法中，错误的是（ ）。 下列有关审计抽样的样本代表性的说法中，错误的是（ ）。 下列有关审计抽样的样本代表性的说法中，错误的是（　　）。 下列有关审计抽样的样本代表性的说法中，错误的是（）。 检验批抽样样本应随机抽取，满足分布均匀、具有代表性的要求，抽样数量不应低于有关专业验收规范及《建筑工程施工质量验收统一标准》的规定。（ ） 下列因素中，不影响审计抽样样本量的是（） 在抽样调查中，使样本具有代表性的条件为 检验批抽样样本应符合下列哪些要求？（） 正规性科学活动的内容也必须是最基本的、最具代表性的学科知识内容。() 样本代表性不是调查能否成功的关键所在（） 下列属于“课程开发科学化运动”早期代表的是（） （2018年）下列关于审计抽样的样本代表性的说法中，错误的是（　）。