下列句子中，比喻不贴切的一项是（ ）（3分）
A. 梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住它，它却已经融化了。
B. 仲春时节，清风送爽，我们走在山路上，脚步像踩在棉花上一样轻快。
C. 月色下的荷塘中，层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星。
D. 清脆的泉声，婉转的鸟声，嗡嗡的蜂声，微风轻吹树叶声，汇成悦耳的交响曲。
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下列句子中，比喻不贴切的一项是（ ）（3分）
A.梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住它，它却已经融化了。 B.仲春时节，清风送爽，我们走在山路上，脚步像踩在棉花上一样轻快。 C.月色下的荷塘中，层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星。 D.清脆的泉声，婉转的鸟声，嗡嗡的蜂声，微风轻吹树叶声，汇成悦耳的交响曲。
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下列句子中 ，比喻不贴切的一项是 ( )
A.梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住它，它却已经融化了。 B.仲春时节，清风送爽，我们走在山路上，脚步像踩在棉花上一样轻快 。 C.月色下的荷塘中，层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星。 D.清脆的泉声，婉转的鸟声，嗡嗡的蜂声，微风轻吹树叶声，汇成悦耳的交响曲。
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下列句子中，比喻不贴切的一项是()
A.梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住它，它却已经融化了。 B.仲春时节，清风送爽，我们走在山路上，脚步像踩在棉花上一样轻快。 C.清脆的泉声，婉转的鸟声，嗡嗡的蜂声，微风轻吹树叶声，汇成悦耳的交响曲。 D.月色下的荷塘中，层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星。
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下列句子中，比喻不贴切的一项是（ ）
A.梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住它，它却已经融化了。 B.通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。 C.为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。 D.清脆的泉声，婉转的鸟声，嗡嗡的蜂声，微风轻吹树叶声，汇成悦耳的交响曲。
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下列句子中，比喻不贴切的一项是（ ）
A.车在奔驰，风在欢笑，将要成熟的晚稻像片片彩霞落在辽阔的大地上。 B.虽然冬天的寒意还没有消尽，会场里却到处涌动着春天的热流。 C.甩开牵挂，审视你的内心，有一星火光仍在顽强地闪烁，那是你早已遗忘的曾经有过的梦想…… D.那溅着水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似地纷纷落着。
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下列各句中比喻手法运用不恰当的一项是（3 分）
A.黄山松盘根于危岩峭壁之中，挺立于峰崖绝壑之上。或独立峰巅，或倒悬绝壁。远远望去，或冠平如盖，或尖削似剑。 B.夕阳下的沙山是无与伦比的天下美景，光与影以畅直的线条流泻着，金黄和黛赭都纯净得毫无尘滓，像用巨大的筛子筛过。 C.人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一首歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符。 D.一笔而下，若脱缰骏马腾空而来绝尘而去，又如蛟龙飞天流转腾挪来自空无又归于虚旷，这近乎癫狂的画作包孕了天地间的灵气。
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下列句子没有运用比喻手法的一项是（）。（3分）
A.孩子们呵着冻得通红，像紫菜芽姜一般的小手。 B.江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。 C.朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙…… D.但我的眼前仿佛看见冬花开在雪中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着……
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下列句子中是比喻句的一项是（ ）（3分）
A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 B.有许多鸟唤我的名字，有许多露珠与我交换眼神。 C.只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 D.理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。
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下列句子运用了比喻修辞方法的一项是( ) (3分)
A.在我们脚下，波浪轻轻吻着岩石。 B.知识如沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。 C.她长得像妈妈一样眉清目秀。 D.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
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下面句子用了比喻修辞的一项是（）。（3分）
A.在摆动的油灯的节奏中，他仿佛遭到了闪光的突然袭击。 B.他觉得链条的节奏似乎是有规律的，那盏嘀嗒作响的挂灯每往返一次用的时间似乎一样长，尽管往返的距离越来越小。 C.在游戏时，他制作了各式各样粗糙的像车、船、风车之类的小玩意儿。 D.乌云像是从地底下冒出来的一样，一会就布满了整个天空。
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下列句子中，没有运用比喻修辞手法的一项是（ ）（3分）
下列各句中比喻不当的一项是（）
下列句子中都用了“像”字，其中不表示比喻的一项是（ ）
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下列句子使用了比喻修辞的一项是 ( )
下列句子没有运用比喻手法的一项是（ ）
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下列句子，属于比喻句的一项是（）
下列句子不是比喻句的一项是（）
下列句子中加点的成语的使用，不恰当的一项是（3分）
下列句子中加点的熟语的使用，不恰当的一项是( ) (3分)
下列句子中，“像”是比喻词的一项是（ ）
下列句子中未使用比喻修辞的一项是( )。
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