多选题

在学习中,有效地利用学习动机迁移可以从哪些方面入手()

A. 分析现有动机,看它是否正确、合理
B. 指出相同因素
C. 强化相同因素
D. 认识相异因素
E. 导向新的学习

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多选题
在学习中,有效地利用学习动机迁移可以从哪些方面入手()
A.分析现有动机,看它是否正确、合理 B.指出相同因素 C.强化相同因素 D.认识相异因素 E.导向新的学习
答案
多选题
有效促进小学生学习动机的迁移,可以从以下方面入手()
A.找出共同之处 B.强化共同之处 C.导向新的学习 D.提供多种样例 E.运用直观教具
答案
主观题
为了保证有效地复述,学习者在学习过程中应注意哪些方面?
答案
多选题
学习策略可以从哪些方面进行描述?(  )
A.学习策略是学习方法或技能 B.学习策略是学习的调节和控制技能 C.学习策略是内隐的学习规则系统 D.学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体E 、 学习策略是元认知
答案
多选题
学习策略可以从哪些方面进行描述()
A.学习策略可以是学习方法或技能 B.学习策略是学习的调节和控制功能 C.学习策略是内隐的学习规则系统 D.学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体 E.学习策略是元认知
答案
主观题
节水灌溉可以从哪些方面入手?
答案
主观题
对于教师学习的指导在教学中学习大致可以从以下哪些方面进行()。
答案
主观题
对于教师学习的指导在教学中学习大致可以从以下哪些方面进行()
答案
多选题
学习动机是由哪些方面构成的()
A.学习需要 B.教师认可 C.家长赞许 D.诱因
答案
判断题
梯田可以有效地利用
答案
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