单选题

小周因为考试成绩不好被同学们视为差生,班主任刘老师对全班同学说:“小周这次考试的成绩是差了点,但在我看来他很不错,他一向都认真做值日,做事很踏实。关于刘老师的做法,下列说法不正确的是()。

A. 注重学生发展的阶段性
B. 注重评价学生的多元性
C. 注重学生发展的全面性
D. 注重教育学生的示范性

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单选题
小周因为考试成绩不好被同学们视为差生,班主任刘老师对全班同学说:“小周这次考试的成绩是差了点,但在我看来他很不错,他一向都认真做值日,做事很踏实。关于刘老师的做法,下列说法不正确的是()。
A.注重学生发展的阶段性 B.注重评价学生的多元性 C.注重学生发展的全面性 D.注重教育学生的示范性
答案
单选题
小周因为考试成绩不好被同学们视为差生,班主任刘老师对全班同学说:“小周这次考试的成绩是差了点,但在我看来他很不错,他一向都认真做值日,做事很踏实。关于刘老师的做法,下列说法不正确的是( )。
A.注重学生发展的阶段性 B.注重评价学生的多元性 C.注重学生发展的全面性 D.注重教育学生的示范性
答案
单选题
学校刚考完试,班主任想把成绩与上次考试成绩对比一下,看看同学们这段时间的学习情况,适合用Excel中()图表类型。
A.饼图 B.折线图 C.柱形图 D.条形图
答案
单选题
班主任决定,凡是考试成绩前三名的学生可以免除班级卫生义务。班主任老师的做法()  
A.不利于学生品德的形成 B.有利于班级管理创新 C.有利于激发学生学习 D.不利于学生平均发展
答案
单选题
某班主任刘老师在所教的班级中做出一个决定,凡是考试成绩前三名的学生,免除班级卫生义务。刘老师的做法()
A.不利于学生品德的形成 B.有利于班级管理创新 C.有利于激发学生学习 D.不利于学生平均发展
答案
单选题
某班主任每次都 .考试成绩单张贴在显眼处,此班主任的做法是()
A.不合法,侵犯了学生的隐私权 B.不合法,侵犯了学生的人格尊严 C.不合法,侵犯了学生的荣誉权 D.不合法,侵犯了学生的身心健康
答案
单选题
班主任张老师按照期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室最后一排。张老师的做法( )。
A.是激发学生的重要手段 B.侵犯了学生的人格尊严 C.是管理班级的有效手段 D.侵犯了学生的受教育权
答案
单选题
班主任张老师按照学生的其中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法( )
A.是激发学生的重要手段 B.侵犯了学生的人格尊严 C.是管理班级的有效手段 D.侵犯了学生的受教育权
答案
单选题
班主任老师按照学生期中考试成绩调整座位,将考试成绩后五名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法()
A.是激励学生的重要手段 B.侵犯了学生的人格尊严权 C.是班级管理的有效手段 D.侵犯了学生的受教育权
答案
单选题
班主任孙老师经常对学生说“知识改变命运,分数才是硬道理”,他自己出钱设立了“班主任基金”用于奖励每次考试成绩前三的学生,孙老师的做法()。
A.正确,成绩是评价学生的重要依据 B.正确,物质奖励具有良好的激励功能 C.不正确,考试成绩不能衡量学生的素质 D.不正确,成绩不是评价学生的唯一标准
答案
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班主任田老师鼓励同学们开展兴趣小组活动,却招来了一些科任教师的反对,因为他们觉得这样做会影响学生的考试成绩。面对这种情况,田老师恰当的做法是() 班主任田老师鼓励同学们开展兴趣小组活动,却招来了一些科任教师的反对,因为他们觉得这样做会影响学生的考试成绩。面对这种情况,田老师恰当的做法是( ) 班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法() 班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法() 班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法( )。 班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法 班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法( )。 班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法( )。 班主任张老师按照学生的其中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排,张老师的做法(  ) 班主任张老师决定,凡是考试成绩前三名的学生可以免除班级卫生义务。张老师的做法()。 班主任张老师决定,凡是考试成绩前三名的学生可以免除班级卫生任务。张老师的做法(  )。 班主任张老师决定,凡是考试成绩前三名的学生可以免除班级卫生义务。张老师的做法(  )。 班主任张老师决定,凡是考试成绩前三名的幼儿可以免除班级卫生义务。张老师的做法() 班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩在班级后五名的学生安排在教室最后一排,张老师的做法() 班主任张老师规定,凡是考试成绩前三名的学生可以免除班级卫生活动。张老师的做法 ( )。 学生知识掌握不理想,考试成绩差,你作为班主任会怎么办? 学生知识掌握不理想,考试成绩差,你作为班主任会怎么办 学校领导可以凭升学率和学生的考试成绩对班主任工作进行评价。 2013年单项选择:班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安 排在教室的最后一排。张老师的做法( ) 小倩自私霸道,同学们都不喜欢和她玩。班主任老师通过和她交谈,循循善诱,小倩逐渐认识到自己的缺点,向同学们道歉,从此她和同学们相处融洽。班主任老师遵循的德育原则是( )。
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