经济学家舒尔茨在《人力资本投资》这本书里提出：“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益大于物力资本投资的收益。”这说明教育具有（）  

美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里，提出的核心观点可概括为：“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益高于物力资本投资的效益。”这一观点深刻地说明着（）。 美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本的投资》这本书里，提出的核心观点可概括为：“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益大于物力资本投资的收益。”这一观点深刻地说明着（） 美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里，提出的核心观点可概括为：“有能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益大于物力资本投资的收益。”这一观点刻地说明着（　）。 诺贝尔经济学奖获得者舒尔茨提出的“人力资本理论”说明了（） 西奥多·舒尔茨是美国经济学家。 基于美国经济学家T.W.舒尔茨对人力资本的认识，我们对创业组织高管只能激励，不能进行任何约束（） 人力资本的提出者是美国经济学家（ ）。 因发表《人力资本投资》演讲而被尊称为“人力资本之父”的经济学家是（） 因发表《人力资本投资》演讲而被尊称为“人力资本之父”的经济学家是（）。 人力资本论是由美国经济学家（）提出的。 人力资本论是由美国经济学家()提出的。 根据人力资本理论观点，通过教育资本储量分析方法来推算教育对国民收入增长的贡献的经济学家是美国的舒尔茨。 著名经济学家、诺奖获得者舒尔茨教授提出的理论是() 人力资本投资理论的开创者是美国著名经济学家（） 人力资本投资理论的开创者是美国著名经济学家（　　） 舒尔茨提出的人力资本理论，强调教育的（ ） 被誉为“人力资本之父”的经济学家是（） 人力资本的提出者是美国经济学家{pz_填空}。 人力资本理论之父是舒尔茨 简述舒尔茨的人力资本理论。