单选题

兴趣、阅历、知识、价值取向等不能左右一个人理解音乐的角度和深度()

A. 正确
B. 错误

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单选题
兴趣、阅历、知识、价值取向等不能左右一个人理解音乐的角度和深度()
A.正确 B.错误
答案
判断题
一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。
答案
判断题
一个人的兴趣爱好,
答案
判断题
一个人的兴趣是可以培养,但性格是不能改变的。
A.对 B.错
答案
判断题
一个人的兴趣可以培养,能力可以提高,但性格不能调适。
A.对 B.错
答案
单选题
“你能把一个人带进教室,但是你不能强迫一个人思考。”从培训管理的角度看,这提示我们()
A.培训工作要从受训者的职业规划出发,根据组织特点因人制宜 B.培训方法的选择应以实现组织管理者的培养目标为基础 C.只有将受训者的管理愿望和学习愿望结合起来,培训工作才能达到预期的目的 D.管理者应当为下属的培训创造有利条件,包括经济上和时间上的保证
答案
多选题
一般知识和能力包括一个人的( )等。
A.社会文化知识 B.智商、语言理解能力 C.数字才能、推理能力 D.理解速度和记忆能力 E.专业知识和能力
答案
判断题
一个人只会具备一种兴趣类型
答案
单选题
决定一个人成为成功者的最关键要素中,()属于个人自我价值取向的"态度"类要素。
A.13% B.80% C.20% D.87%
答案
判断题
价值观是重要的个人特征,它足以影响一个人的态度、知觉、需要、动机,足以左右一个人在组织中的行为()
答案
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性取向是指一个人依赖于另一个人在性和情感上的持久吸引() 一个人的职业兴趣是生来就有的。 一个人的兴趣与其需要没有关系() 一个人的兴趣可以培养,但性格无法改变。 一个人的情商表现即是他的价值体现,主导一个人或一个集体情商的也是个人或集体的价值观。 ()是一种态度,它反映着一个人对待问题,对待工作的行为趋向和价值取向。 职业兴趣,其实就是一个人对自己所从事工作的兴趣和愿望 判断一个人的人生价值 价值观可以让一个人获得成功,也可以让一个人彻底沦丧。 从职业规划角度来说,一个人的价值观没有对错,只有真实与否 价值是一个人通过行动去获得和保持的东西,道德是一个人据以获得和保持价值的行为() 广义的素质是指人的性格、毅力、兴趣、气质、风度等。它是指一个人在先天基础上,通过后天的实践形成的基本特征,是一个人与另一个人相互区别的基本特点。 一个人一举手,一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。 语言知识不仅是指一个人掌握 兴趣是一个人积极探究某种事物的心理倾向。 职业兴趣是指一个人想从事某种职业的愿望,即一个人力求从事某种职业的心理倾向 职业兴趣是指一个人想从事某种职业的愿望,即一个人力求从事某种职业的心理倾向。 如果某种贸易对一个人是好事,那么,它就不能对另外一个人也是好事。(  ) 怎样评价一个人的人生价值? 一个人的社会价值的实质是( )
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