多选题

下列属于冲突水平与组织效率之间的关系的有()

A. 当冲突水平过高时,组织会陷入混乱、对抗
B. 当冲突水平过高时,甚至出现分裂、瓦解状态,破坏绩效,危及组织正常运转乃至生存
C. 当冲突水平过低时,组织缺乏生机和活力
D. 当冲突水平过低时,会导致变革困难,组织发展停滞不前,难以适应环境
E. 当冲突达到最佳程度时,它可以阻止迟滞,解除紧张,激发创造力,培养创新的萌芽,使组织保持旺盛的生命力

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多选题
下列属于冲突水平与组织效率之间的关系的有()
A.当冲突水平过高时,组织会陷入混乱、对抗 B.当冲突水平过高时,甚至出现分裂、瓦解状态,破坏绩效,危及组织正常运转乃至生存 C.当冲突水平过低时,组织缺乏生机和活力 D.当冲突水平过低时,会导致变革困难,组织发展停滞不前,难以适应环境 E.当冲突达到最佳程度时,它可以阻止迟滞,解除紧张,激发创造力,培养创新的萌芽,使组织保持旺盛的生命力
答案
单选题
组织的部门之间、岗位责任之间冲突属于纵向冲突。()
A.错误 B.正确
答案
主观题
教育心理学研究认为,焦虑水平与学习效率之间的关系是 。
答案
多选题
对公平与效率之间关系描述正确的有()。
A.公平与效率既是矛盾的,又是统一的 B.公平是效率的保障 C.只有提高效率,才能为实现公平提供物质条件 D.实现公平与效率的统一,才能保证资源的优化配置
答案
单选题
学习效率与动机水平之间存在()
A.线性关系 B.U形关系 C.倒U形关系 D.平行关系
答案
多选题
下列各项中,属于协调股东与经营者之间利益冲突方式的有()
A.债权人通过合同实施限制性借债 B.债权人停止借款 C.市场对公司强行接收或吞并 D.债权人收回借款 E.将经营者的报酬与其绩效直接挂钩
答案
单选题
对组织效率有积极作用的冲突类型是
A.感情冲突 B.组织间冲突 C.破坏性冲突 D.建设性冲突 E.群体冲突
答案
主观题
在冲突与渠道效率的关系中,所有的冲突都会对渠道产生不利的影响()
答案
单选题
学习效率与动机之间呈()关系
A.倒U型 B.U型 C.直线 D.斜线
答案
单选题
提供资助的组织与受资助的服务机构之间的关系属于组织之间关系类型的(  )。
A..交换关系 B. C..权力依赖关系 D. E..授权式关系 F. G..委托式关系
答案
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