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光合作用在农业生产中的作用是什么?可稍加说明

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单选题
请问:与光合作用相反的作用是
A.蒸腾作用 B.呼吸作用 C.没有相反作用 D.以上三项都不对
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主观题
《普通高中生物课程标准(实验)》关于“能量之源——光与光合作用”中“光合作用的原理和应用”的具体内容要求是:“说明光合作用以及对它的认识过程,研究影响光合作用速率的环境因素”。某教材该节教学内容首先交代了“光合作用”的定义,之后通过介绍“光合作用的探究过程”中科学家的探索思路。奠定对光合作用具体过程的知识和方法基础。紧接着详细说明了“.光合作用的过程”中物质的变化和能量的转化,然后联系农业生产实际,总结“光合作用的意义”和“光合作用原理的应用”。通过“探究环境因素对光合作用的强度的影响”的探究实验,深化对光合作用的理解和应用。最后与光合作用对比,简述“化能合成作用”,完善自养生物的营养类型。依据上述内容。确定本节课教学目标及课时安排。
答案
主观题
绿藻门光合作用产物为();褐藻门光合作用产物为();红藻门光合作用产物为();蓝藻门光合作用产物为()
答案
单选题
教师:“同学们,我们学了光合作用的过程,大家想一想,农业生产中要想增加农作物的产量,我们可以采取什么措施呢?”这属于()
A.理解提问 B.运用提问 C.分析提问 D.回忆提问
答案
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