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《湘夫人》中“沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言”中的“公子”指的是湘君。

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《湘夫人》中“沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言”中的“公子”指的是湘君。
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单选题
《湘夫人》中,“目眇眇兮愁予”“思公子兮未敢言”的抒情方法是
A.直抒胸臆 B.借景物抒情 C.接比喻抒情 D.借象征抒情
答案
单选题
《湘夫人》中“目眇眇兮愁予”“思公子兮未敢言”的抒情方法是
A.直抒胸臆 B.借景物抒情 C.借象征抒情 D.借比喻抒情
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主观题
《越人歌》中“山有木兮木有枝,心说君兮君不知”二句,是屈原()一诗中"沅有苣兮醴有兰”,思公子兮未敢言”两句所本。
答案
主观题
阅读《湘夫人》中的一节,回答问题:登白蓣兮骋望,与佳期兮夕张。鸟何萃兮蓣中?罾何为兮木上?沅有苣兮醴有兰,思公子兮未敢言。荒忽兮远望,观流水兮潺湲。麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋,夕济兮西澨。闻佳人兮召予,将腾驾兮偕逝。1、概括这节诗的主要内容。2、“鸟何萃兮蘋中?罾何为兮木上”、“麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔”几句描写事理颠倒的假想景象,表现了人物怎样的内心活动?3.指出“思公子兮未敢言”一句所使用的抒情方法。
答案
主观题
阅读《湘夫人》中的一节,回答问题:登白薠兮聘望,与佳期兮夕张。鸟何萃兮蘋中?罾何为兮木上?沅有茞兮醴有兰,思公子兮未敢言。1.分别指出诗中借行为举止抒情与直抒胸臆的诗句。2.这节诗中采用了何种修辞方法?3.分析“鸟何萃兮蘋中?罾何为兮木上?”两句通过因情造景所达到的艺术效果。
答案
判断题
阅读《湘夫人》中的两节,回答问题:帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望,与佳期兮夕张。鸟何萃兮蘋中?罾何为兮木上?沅有芷兮醴有兰,思公子兮未敢言。荒忽兮远望,观流水兮潺湲。麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋,夕济兮西澨,闻佳人兮召予,将腾驾兮偕逝。(1). 此诗的抒情主人公是谁?(2). 概括这两节诗的内容,并说明这两节诗各依托“水神祭祀”中哪两个基本步骤?(3). 各举一例融情入景、因情造景及直抒胸臆的诗句。
答案
主观题
阅读《湘夫人》中的两节,回答问题:帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望,与佳期兮夕张。鸟何萃兮蘋中?罾何为兮木上?沅有芷兮醴有兰,思公子兮未敢言。荒忽兮远望,观流水兮潺湲。麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋,夕济兮西澨,闻佳人兮召予,将腾驾兮偕逝。A.此诗的抒情主人公是谁?B.概括这两节诗的内容,并说明这两节诗各依托“水神祭祀”中哪两个基本步骤?C.各举一例融情入景、因情造景及直抒胸臆的诗句。
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单选题
《湘夫人》“帝子降兮北渚”,“帝子”是指( )
A.湘夫人 B.湘君 C.尧帝 D.舜帝
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单选题
《湘夫人》中描述“筑室兮水中”以迎娶湘夫人的情景,所运用的手法是()
A.铺垫 B.侧写 C.象征 D.铺陈
答案
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