判断题

“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”,中是“细浪”、“泥丸”运用的是扩大夸张修辞手法()

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判断题
“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”,中是“细浪”、“泥丸”运用的是扩大夸张修辞手法()
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主观题
分析下列句子中综合运用辞格的情况:五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸
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判断题
“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”中把“五岭”比作“细浪”,把“乌蒙”视为“泥丸”,反而使描绘的事物缩小了,因此它不是夸张的手法()
答案
多选题
毛泽东《七律·长征》中写道“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”,其中“五岭”指大庾岭、____、____、____、____。
A.越城岭 B.都庞岭 C.萌渚岭 D.骑田岭
答案
主观题
毛泽东有诗云:“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”中的“乌蒙山”位于云贵边界,请问它是北盘江和哪条江的分水岭?
答案
单选题
“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”描写了长征途中红军战士们身上大无畏的革命精神。其中“乌蒙”指乌蒙山,位于贵州省西部和东北部()
A.四川省 B.云南省 C.广东省 D.福建省
答案
单选题
“五岭逶迤腾细浪”用的是哪种修辞手法?()
A.夸张 B.联想
答案
主观题
长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。为什么三军过后尽开颜
答案
主观题
长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。三军是什么意思
答案
主观题
长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。诗中反映了红军长征克服了哪些艰难险阻
答案
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长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。这场斗争的结果如何?有何历史意义 _____在他的著名诗词《七律长征》中写道:“红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。答案:金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。诗中反映了红军长征过程中的哪几件大事 毛泽东的诗词:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。请你将以上诗词抄写一遍。 长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。在这次事件中体现了红军什么样的精神 谁在他的著名诗词《七律·长征》中写道:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙滂浡走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。” 毛泽东在1935年曾作诗一首:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”这首诗反映的重大历史事件是() 长征 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 这首诗描写了中国历史上哪一次最艰苦的斗争? 长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。这首诗描写了中国历史上哪一次最艰苦的斗争 请认真阅读下列材料,并按要求作答。语文:七律·长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。注释:①五岭:越城岭,都庞岭,萌渚岭,骑田岭,大庾岭的总称,位于湖南、江西、广东、广西四省边境。②乌蒙:即乌蒙山,位于贵州、云南两省交界处。请根据上述材料完成下列任务:(1)小学语文诗歌教学用重点从哪些方面着手?(2)如指导高年段学生学习本文,试拟定教学重难点。(3)谈谈你对“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”这一诗句的理解,并设计该诗句的教学过程。 请认真阅读下列材料,并按要求作答。语文:七律?长征 红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。 注释:①五岭:越城岭,都庞岭,萌渚岭,骑田岭,大庾岭的总称,位于湖南、江西、广东、广西四省边境。②乌蒙:即乌蒙山,位于贵州、云南两省交界处。请根据上述材料完成下列任务:(1) 小学语文诗歌教学用重点从哪些方面着手?(9分)(2) 如指导高年段学生学习本文,试拟定教学重难点。(9分)(3) 谈谈你对“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”这一诗句的理解,并设计该诗句的教学过程。(22分) 案例:在进行高中美术《现代人物画》一课时,李老师给学生布置了这样一个课堂作业:根据自己的理解,以“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”为内容画一幅画。这样的作业要求很“宽松”,学生们兴趣很浓,表现得无拘无束。他们的作品有的很具象:红军跑在摇晃的铁桥上,下面是密密麻麻竖起的刀山,空气中弥漫着浓烈的火药味;又有的画的很抽象:周围峻拔的山峰,湍急的河流拍打在石壁上啪 五岭指什么 五岭指什么 分析下列语句中使用的修辞格。A.好雨知时节,当春乃发生。B.有朋自远方来,不亦乐乎?C.我失骄杨君失柳,杨柳轻飏直上重霄九。D.乌蒙磅礴走泥丸。E.留取丹心照汗青。 属于广东五岭的是()。 五岭:越城岭、都庞岭、萌诸岭、骑田岭、大庾岭。 陈泥丸真人事迹如何? 一叶飞来细浪生   “五岭皆炎热,宜独桂林”这是()的诗句。
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