为引导高校合理定位，克服同质化倾向，《教育规划纲要》提出要促进高校办出特色。建立高校分类体系，实行（）

《教育规划纲要》提出，到2020年，新增劳动力均匀受教育年限从12.4年进步到（）年。 为加强国际交流与合作，《教育规划纲要》提出坚持以开放促改革、促发展。开展（）的教育交流与合作，进步我国教育国际化水平。 《教育规划纲要》对学前教育发展任务是到2020年全面普及() 《教育规划纲要》提出，到2020年，新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到（）年。 教育规划的分类有（　　）。I未来教育规划II职业教育规划III子女教育规划IV近期教育规划 在发展学前教育的问题上，《教育规划纲要》指出要建立（）主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。 《教育规划纲要》提出，推进考试招生制度改革的三大原则是：有利于（）、促进（）、维护（） 为健全统筹有力、权责明确的教育治理体制，《教育规划纲要》提出，以（）为重点，深化教育治理体制改革，进步公共教育服务水平。 《教育规划纲要》提出，到2020年，我国教育改革和发展的战略目标是“两基本、一进进”，即：（）。 《教育规划纲要》提出，到2020年，我国教育改革和发展的战略目标是“两基本、一进进”，即（） 《教育规划纲要》提出，逐步实行（）的中小学编制标准，对农村边远地区实行倾斜政策。 《教育规划纲要》提出，逐步实行（）的中小学编制制度，对农村边远地区实行倾斜政策。 教育规划包括客户自身教育规划和（） 强化保密教育时，要克服的倾向有()。   《教育规划纲要》把进步质量作为教育改革发展的核心任务，提出树立科学的质量观，把（）作为衡量教育质量的根本标准。 为构建灵活开放的终身教育体系，《教育规划纲要》提出，建立继续教育（），实现不同类型学习成果的互认和衔接。 《教育规划纲要》把进步质量作为教育改革发展的核心任务，提出树立科学的质量观，把作为衡量教育质量的根本标准 如果最终何先生认可了助理理财规划师所做的教育规划，接下来要选择教育规划工具，下列四项中，不属于长期教育规划工具的为()。 我国进入21世纪的第一个教育规划纲要是()。 为构建灵活开放的终身教育体系，《教育规划纲要》提出，建立继续教育（）制度，实现不同类型学习成果的互认和衔接。