()即通过确立工作目标来激励、提高员工奋发向上的斗志。  

体育活动不仅能激励人的荣誉感、责任心，而且也能提高人的集体观念、民族意识与奋发向上的进取精神，这说明体育具有(　　　) 崇高的理想信念是教师为人处世的根本和激发青年学生奋发向上的动力（） 崇高的理想信念是教师为人处世的根本和激发青年学生奋发向上的动力。（ ） 写“牵牛花”可以讴歌它勇于攀登，奋发向上；也可贬斥他不能直立的软骨头，这是联想思维？ 濮阳文明精神的具体内容是，自强不息.奋发向上.团结拼搏.争创一流，是否正确（） 启发疏导原则就是指班主任在教育学生时，要从提高学生的认识入手，（），用各种有效形式激发学生奋发向上的自觉和热情 （）是一种更能激发自己奋发向上的定位尝试，一旦成功就能取得巨大的市场份额。 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是（） （）主要宣扬先进典型，剖析反面典型教训，思想启发与典型引导相结合，分清是非、荣辱、美丑界限，形成奋发向上的警营风气 勇于开拓创新，积极参与竞争，不怕困难，不畏艰难，自强不息，奋发向上。这体现了良好的个人品德中（ ） 面对新体制、新使命、新任务，广大消防救援指战员应始终保持奋发向上的进取精神和敢打必胜的战斗精神（） 勇于开拓创新，积极参与竞争，不怕困难、不晨艰险，自强不息、奋发向上．这体现了良好个人品德中()。 一方面用企业的宏观理想和目标激励职工奋发向上，另一方面它也为职工个体指明了成功的标准与标志，使其有了具体的奋斗目标。这就是企业安全文化的凝聚功能（） 推进社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系建设，就是要、、，形成全民族奋发向上、团结和睦的精神纽带（） 健康优良的心理素质可以使人产生奋发向上，斗志昂扬的心理状态，从而让潜力整体系统处于良性激发活跃状态，使之更充分地释放潜力结构中的创造功能，这样，潜力才能得到充分发挥。 个人在社会生活中勇于开拓创新，积极参与竞争，不怕困难，不畏艰险，奋发向上，永远进步。这是良好个人品德中() 十六届六中全会指出：建设社会主义核心价值体系，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带（） 树立道德榜样，向道德榜样学习，有利于（） ①提升人的道德境界②丰富人的道德素养和文化涵养 ③使人产生奋发向上的动力④使人们成为榜样式的人物 十六届六中全会指出：建设社会主义核心价值体系，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。 激励型工作设计法强调通过()方式来提高工作的激励性。