“早期教育造就天才”其原因在于良好的早教使儿童的智力得到更好的发展（）

儿童早期智力发展迅速，4岁时儿童智力已发展了约成人智力的（） “根据不同智力落后儿童现有发展水平和身体状况进行适时、适度的教育”，这指的是对智力落后儿童早期教育训练的（） “根据不同智力落后儿童现有发展水平和身体状况进行适时、适度的教育”，这指的是对智力落后儿童早期教育训练的（） 儿童智力低下的主要原因 早期营养对儿童智力发育有决定性影响。 早期营养对儿童智力发育有决定性影响（） “在内容上应融认知教育、自理能力培养、沟通能力训练于一体”，这指的是对智力落后儿童早期教育训练的（） “在内容上应融认知教育、自理能力培养、沟通能力训练于一体”，这指的是对智力落后儿童早期教育训练的（） 数学教育目标中除重视儿童智力发展、思维的培养，而且应重视儿童良好个性等的( ) 试述学前儿童智力落后形成的原因。 正确的儿童早期教育应该培养儿童哪些能力 结合实际阐释早期教育应该着眼于儿童的主动活动。 接受早期教育是每个学前儿童的（）。 早期发现2个月至6岁儿童智力发育问题 早期发现2个月至6岁儿童智力发育问题（） 早期发现2个月至6岁儿童智力发育问题（） 根据不同智力落后儿童个体身心发展的具体情况，制订个别教育方案，进行有针对性的教育，这一原则是学前智力落后儿童早期教育的（） （）早期教育方案强调“整个儿童”的培养。 在（），学前教育的目标是发展儿童智力为中心 简答我国早期教育与国外早期教育的差异。