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在自信心的强弱和可说服性的高低之间存在着密切的相关,即自信心越强,可说服性越();自信心越弱,可说服性越()。
主观题
在自信心的强弱和可说服性的高低之间存在着密切的相关,即自信心越强,可说服性越();自信心越弱,可说服性越()。
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主观题
在自信心的强弱和可说服性的高低之间存在着密切的相关,即自信心越强,可说服性越();自信心越弱,可说服性越()。
答案
单选题
自信心越(),可说服性越(),自信心越(),可说服性越()
A.强,高;弱,高 B.强,低;弱,低 C.强,高;弱,低 D.强,低;弱,高
答案
单选题
自信心越(),可说服性越(),自信心越(),可说服性越()
A.强,高;弱,高 B.强,高;弱,低 C.强,低;弱,高 D.强,低;弱,低
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多选题
从自信心角度对个性倾向与一般可说服性的关系进行考察的是贾尼斯,1945年,他采用临床实验的方法,测试自信心强弱的三项指标为()
A.社会不安全感 B.竞争心理倾向 C.委曲求全性向 D.自我保护意识 E.感情抑郁程度
答案
单选题
从自信心角度对个性倾向与一般可说服性的关系进行了考察的是()。
A.贾尼斯 B.卡兹 C.罗杰斯 D.克拉帕
答案
主观题
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答案
单选题
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自信心与兴趣之间没有必然的联系
答案
单选题
自信心与兴趣之间没有必然的联系()
A.正确 B.错误
答案
判断题
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答案
热门试题
(名词解析)自信心假说
自信心强的人一般不易从众,自信心差的人则往往从众来保持自己的利益。
自信心强的人一般不易从众,自信心差的人则往往从众来保持自己的利益()
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自信心强的幼儿求知欲__________,学习时思维活跃。注意力比较__________,自信心强的幼儿学习的积极性、主动性__________。
对于领导者而言,对那些缺乏自信心人的自信心培养,以下表述有误的是()。
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分析幼儿自信心缺乏的原因
培养孩子的自信心可以通过:()
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培养自信心关键要做到()。
()是建立自信心最快的手段。
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客户经理如何培养自信心
马斯洛认为自信心属于()
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如何培养学前儿童的自信心?
销售人员的自信心主要包括对()都要有信心。
自尊心和自信心是的具体内容
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