主观题

室内有一百个人

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主观题
室内有一百个人
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单选题
一百个人读《红楼梦》,脑中便会根据文字描述呈现一百个不同的贾宝玉形象,这是( )
A.创造想象 B.再造想象 C.无意想象 D.幻想
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主观题
一百个人类伟大发明中,工业革命前占多少( )
答案
单选题
薄伽丘的《十日谈》“讲了一百个故事,或是讲了一百个寓言、一百篇醒世小说、一百段野史”,这“一百个故事”主要诉说了天下有情人的种种悲欢离合的遭遇,其思想价值在于()
A.宣扬自由、平等、博爱的理想 B.高举民主、科学的旗帜 C.弘扬人文主义思想 D.倡导宗教改革
答案
判断题
一个账户最多一百个计划()
答案
主观题
孩子是由一百组成的,孩子有一百种语言,一百只手,一百个念头,一百种思考方式、游戏方式及说话方式;还有一百种聆听的方式,惊讶和爱慕的方式;一百种欢乐,去歌唱去理解,一百个世界,去探索去发现,一百个世界,去发明,一百个世界,去梦想。 选自意大利幼儿教育家洛利斯?马拉古奇《孩子的一百种语言》
答案
单选题
瑞吉欧幼儿教育创始人马拉古奇的诗《其实有一百》儿童/是由一百种组成的儿童有/一百种语言/一百双手/一百个念头一百种思考、游戏、说话的方式/有一百种倾听、惊奇和爱的方式/有一百种欢乐,去歌唱去理解一百个世界,去探索去发现/一百个世界,去发明/一百个世界,去梦想。启示我们()
A.教育具有复杂性 B.好教育是基于对儿童的认识和尊重 C.教育具有艰巨性 D.教育无法照顾个体差异也就不用考虑差异
答案
单选题
《一百个中国孩子的梦》的作者是( )
A.杜焕彰 B.金波 C.周锐 D.董宏猷
答案
判断题
作为领导人,能够发现、提出问题,比我们解决一百个具体的细节问题重要。
答案
判断题
作为领导人,能够发现、提出问题,比我们解决一百个具体的细节问题重要。
A.对 B.错
答案
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“孩子是由一百组成的,孩子有一百种语言,一百只手,一百个念头,一百种思考方式、游戏方式及说法方式。”这句话反映了教师劳动的( ) “孩子是由一百组成的。孩子有一百种名言,一百只手,一百个念头,一百种思考方式、游戏方式及说话方式。”这句话表现出教师劳动的() 什么东西一百个男人无法举起,一女子却可单手举起? 简析《一百个中国孩子的梦》的主题思想和艺术特色。 “孩子是由一百组成的。孩子有一百种语言,一百只手,一百个念头,一百种思考方式、游戏方式及说话方式。”这句话表现出教师劳动的(    ) 小柒说:“我认识一百个人,在我所认识的人中没有一个是失业的,所以中国的失业率一定很低。”以下哪项最能反驳上述推理() 意大利作家薄迦丘写的《十日谈》中共讲了一百个故事() 意大利作家薄迦丘写的《十日谈》中共讲了一百个故事。 意大利作家薄迦丘写的《十日谈》中共讲了一百个故事() 一百个男人无法抬起的物体,却有一女子可单手举起,此物体究竟为何? 一百个男人无法抬起的物体,却有一女子可单手举起,此物体究竟为何物? 一百个男人无法抬起的物体,却有一女子可单手举起,此物体究竟为何物? 百人用量:是在一定时期内,某种商品(或原料)在一百个观影人次中所购买的数量就叫该商品(或原料)的百人用量() 每个司机室内有个灭火器() 对同一组内两个以上包装的毒品十个以上包装且少于一百个包装的,应当随机抽取其中的十个包装 机场线单个司机室内有个摄像机() 中国大学MOOC: 《念奴娇》词调又名《百字令》,苏轼的《念奴娇》“大江东去”词也有一百个字。 阅读材料,回答问题。(12分)拿破仑描写过骑术不精但有纪律的法国骑兵和当时无疑地最亳于单个格斗但没有纪律的骑兵――马木留克兵之间的战斗,他写道:“两个马木留克兵绝对能打。三个法国兵,一百个法国兵与一百个马木留克兵势均力敌,三百个法国兵大都能战胜三百个马木留克兵,而一千个法国兵则总能打败一千五百个马木留克兵。” 评析上述材料所体现的唯物辩证法规律以及这一规律对我国在新世纪新阶段进行现代化建设的启示。 儿童的一百种语言不,一百种是在那里孩子是由一百种组成的孩子有一百种语言一百双手一百个念头还有一百种思考、游戏、说话的方式有一百种快乐,去歌唱去理解一百种歌唱与了解的喜悦一百种世界,去探索去发现一百种世界,去发明一百种世界,去梦想(1)你能从诗中读到幼儿心理发展的什么特点?(2)依据这些特点,教师应该怎样对待幼儿? 儿童的一百种语言<br/>不,一百种是在那里<br/>孩子是由一百种组成的<br/>孩子有一百种语言<br/>一百双手<br/>一百个念头<br/>还有一百种思考、游戏、说话的方式<br/>有一百种快乐,去歌唱去理解<br/>一百种歌唱与了解的喜悦<br/>一百种世界,去探索去发现<br/>一百种世界,去发明<br/>一百种世界,去梦想<br/>(1)你能从诗中读到幼儿心理发展的什么特点?<br/
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