按照要素禀赋论的观点,原先较为稀缺的要素在分工后变得更为稀缺,导致要素相对价格上升。( )
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按照要素禀赋论的观点,原先较为稀缺的要素在分工后变得更为稀缺,导致要素相对价格上升。( )
答案
“要素禀赋论”是谁提出的（）
A.亚当·斯密 B.哈耶克 C.凯恩斯 D.德林
答案
试论要素禀赋论的主要内容及其与古典的国际分工与贸易理论的不同。
答案
要素禀赋论是由哪位学者提出的。()
A.亚当·斯密 B.大卫·李嘉图 C.俄林 D.赫克歇尔
答案
简述要素禀赋论的三个主要结论。
答案
在赫克歇尔—俄林要素禀赋论中__（）
A.提供曲线与李嘉图理论相同，都是一条直线 B.劳动是唯一的生产要素 C.一国的比较优势取决于劳动和资本等特定要素相对于其贸易伙伴的拥有情况 D.拥有充裕劳动力的国家将在劳动密集型商品上具有比较优势
答案
中国大学MOOC: 古典贸易理论和要素禀赋论都认为国际贸易产生的基础是各国的要素禀赋不同。
答案
以下不属于要素禀赋理论观点的是( )
A.单式记账法 B.复式记账法 C.综合记账法 D.分类记账法
答案
下列前提假设中，比较优势论与要素禀赋论不同的是
答案
在地域分工与贸易中，“各地区的分工，主要是由各自的生产要素的禀赋差异决定的。”，这种观点来自于（）
A.亚当·斯密的绝对成本说； B.李嘉图的相对成本说； C.赫克歇尔—俄林的“生产要素禀赋差异理论”； D.屠能的农业区位理论；
答案
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里昂惕夫之谜是如何对要素禀赋论提出挑战的？
系统论中揭示要素与要素关系的观点是( )。
根据要素禀赋论，（）不适宜发展资本密集型产业
生产要素禀赋
要素禀赋理论
按照赫-俄要素禀赋理论，一国应该出口（）
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单元论观点认为态度是由（）要素构成
要素禀赋理论认为生产要素禀赋不同是国际贸易产生的根本原因。()
化学教学系统的基本要素是课程.教师.学生.目标。按照现代教学论的观点，置于系统的中心位置的要素是（）
根据要素禀赋论，下列不适宜发展资本密集型产业的国家是（）。
广义的要素禀赋说包括（）。
生产要素禀赋是指区域内各种生产要素的（）程度。
生产要素禀赋理论的主要结论
俄林提出了要素禀赋理论。
以下是要素禀赋理论的是：( )
俄林提出了要素禀赋理论（）
（）对生产要素禀赋论的实证性研究开辟了现代国际贸易理论研究的道路。
（）的要素禀赋论被认为是比较成本学说的完整化和现代区域贸易理论的开端。
用人力资本差异来解释里昂惕夫之谜，针对的是要素禀赋论中的假设条件
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