主观题

非口语表达主要依靠眼神、身体姿势及动作,婴儿的语言就是指()、发音、懂话和说话

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主观题
非口语表达主要依靠眼神、身体姿势及动作,婴儿的语言就是指()、发音、懂话和说话。
答案
主观题
非口语表达主要依靠眼神、身体姿势及动作,婴儿的语言就是指()、发音、懂话和说话
答案
单选题
在婴儿期,非口语表达主要依靠()。
A.喊叫 B.哭闹 C.比划 D.眼神、身体姿势及动作
答案
判断题
非语言信息又称为身体语言,包括身体姿态与姿势、手势,甚至语气、表情、眼神、神态等。
答案
单选题
教师调控课堂的肢体语言主要有:眼神接触﹔身体接近﹔身体姿势﹔面部表情。()
A.错误 B.正确
答案
主观题
日常生活中与人交流思想、表达感情的工具,除了语言之外,还有身体的各种姿势、动作、面部的表情、眼神的变化等,这些可统称为( )
答案
单选题
手语是以手的动作为主,配合身体的姿势、()进行交流的语言表达形式
A.表情 B.口形 C.书面语 D.表情及口形
答案
单选题
()是指各种情绪体验在身体姿势、语言表达及面部的外在表露,主要包括面部表情、身体表情和言语表情
A.表情 B.情绪 C.心境 D.思维
答案
单选题
咨询时还要运用非语言交流技能包括面部表情、身体姿势、手势等咨询时还要运用非语言交流技能包括面部表情、身体姿势、手势等()
A.与服务对象面对面相坐,保持合适距离,身体微向前倾 B.行为端庄大方,礼貌待人,态度认真,平易近人 C.面带微笑,目光注视服务对象 D.常常用点头的方式表示对服务对象的赞同 E.以上全是
答案
判断题
说话就是口语表达,口语表达就等于口语本身
答案
热门试题
等到口语出现后,非语言表达便消失了() 非语言沟通是指通过眼神、衣着、姿态和动作等非语言进行的信息沟通活动() 教师的语言形式主要有课堂口语(即口头表达);()语言(即用书面文字表达,如板书、作业批语等);身态语言(即用示范性或示意性动作来表达思想) 在身体语言学中,或在对通过身体动作进行交流的研究中,将身体姿势分为哪几类? ( )语言表达是婴儿表达的主要方式。 咨询时还要运用非语言交流技能包括面部表情、身体姿势、手势等() 非口语表达包括书面表达和()。 非口语表达包括书面表达和() 非语言沟通是指通过人的仪表举止,即、眼神等身体语言形式进行信息交流的沟通() 口语表达障碍突出,呈非流利型口语()。 如何培养婴儿的口语表达能力? 我不能自如的用口语(眼神、手势、表情等)表达自己的感情() 雄孔雀主要依靠动作语言吸引雌孔雀() 身体姿势包括开始姿势、动作过程中的姿势和结束姿势。 幼儿体育活动的内容主要有身体姿势及体操练习、基本动作练习和() 幼儿体育活动的内容主要有身体姿势及体操练习、基本动作练习和() 以手的动作、身体姿势及表情进行交流思想交流的手段是() 口语:有声语言的表达形式,具体有哪些? 语言表现形式包括口语、书面语和姿势语,言语是指用()来进行的口语交流。 “说”,也就是口语表达信息的( )过程。
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