主观题

( )是受这样一种建构主义观点指导,即学生对知识的建构是受社会性相互作用影响的。学生之间的相互交流,会影响学生对知识的建构。

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单选题
()受这样一种建构主义观点指导,即学生对知识的建构是受社会性相互作用影响的学生之间的相互交流,会影响学生对知识的建构
A.资源型学习 B.探究型学习 C.研究型学习 D.合作学习
答案
主观题
( )是受这样一种建构主义观点指导,即学生对知识的建构是受社会性相互作用影响的。学生之间的相互交流,会影响学生对知识的建构。
答案
单选题
2.( )受这样一种建构主义观点指导,即学生对知识的建构是受社会性相互作用影响的。学生之间的相互交流,会影响学生对知识的建构。
A.资源型学习 B.探究型学习 C.研究型学习 D.合作学习
答案
单选题
建构主义的核心观点认为所有的知识都是建构出来的。()
A.错误 B.正确
答案
判断题
建构主义可分为个体建构主义和社会建构主义两种取向()
答案
单选题
与建构主义相符的观点是()
A.知识是教师传授的 B.教师是学生的帮助和引导者 C.教师是教学活动的唯一主角 D.教师的重点是如何去教
答案
主观题
简述建构主义学习理论关于知识、学习和学生的基本观点。
答案
判断题
建构主义者强调,知识是对现实的准确表征,它是一种解释、一种假设,是问题的最终答案。()
答案
主观题
建构主义者认为,知识是对现实的
答案
单选题
建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识。下列教学行为最符合建构主义学习理论的是()
A.指导学生对学习过程与学习结果进行反思 B.要为学习者提供必要的信息资源以支持学生的学习 C.将所要学习的知识点贯穿于具体的实际任务中 D.将问题的答案告诉学生,学生理解这个标准答案
答案
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