单选题

有的教师在完成应该完成的工作之后,不会再多做一点,不再追求完美与成长,他们的工作往往就是遵照聘用合同的条款,缺少热情和持续成长与追求卓越的劲头。上述现象属于教师职业发展阶段()

A. 能力建构期
B. 职业挫折期
C. 职业稳定期
D. 职业上升期

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单选题
有的教师在完成应该完成的工作之后,不会再多做一点,不再追求完美与成长,他们的工作往往就是遵照聘用合同的条款,缺少热情和持续成长与追求卓越的劲头。上述现象属于教师职业发展阶段()
A.能力建构期 B.职业挫折期 C.职业稳定期 D.职业上升期
答案
单选题
(2015广东粤东西北)有的教师在完成应该完成的工作之后,不会再多做一点,不再追求完美与成长,他们的工作往往就是遵照聘用合同的条款,缺少热情和持续成长与追求卓越的劲头。上述现象属于教师职业发展阶段()。
A.能力建构期 B.职业挫折期 C.职业稳定期 D.职业上升期
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单选题
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单选题
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答案
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