10以内加减法的教学内容应该安排在（）进行

为了更好地满足家长们提供的幼小衔接要求，幼儿园大班教师张某在最后一个学期，以拼音、20以内数的加减法等作为主要教学内容，张某的做法( )。 补码的加减法是指（） 名华慕课: 人生加减法的减法指的是()。 患儿男，10岁。面容无特殊，只能做10以内加减法，染色体核型为46，XY/47，XY，+21，最可能诊断为 患儿男，10岁。面容无特殊，只能做10以内加减法，染色体核型为46，XY/47，XY，+21，最可能诊断为（） 患儿男，10岁。面容无特殊，只能做10以内加减法，染色体核型为46，XY/47，XY，+21，最可能诊断为（） 下列属四逆散加减法的是 下列属四逆散加减法的是（） 下列不属四逆散加减法的是()。 幼儿在学习加减法时，学习____比____容易 下列何项为小柴胡汤的加减法（）。 用竖式计算小数加减法，应把小数（）对齐。 学起: 下列属理中汤的加减法有： 中国大学MOOC: 可控加减法电路中减法运算溢出检测方法是() 第一学段计算技能评价要求：20以内加减法和表内乘除法口算每分钟达到（） 小柴胡汤证，若病人咳嗽，其加减法为（）。 计算小数加减法时，得数的小数部分有0（）。 真武汤的加减法中,若见咳嗽,宜()。 真武汤的加减法中,若见下利,宜()。 小柴胡汤证若病人咳嗽，其加减法为（）