多选题

小李为一位社会救助对象提供个案咨询,他可以运用的个案会谈的引领性技巧是()

A. 澄清
B. 专注
C. 对焦
D. 摘要
E. 提供信息

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多选题
小李为一位社会救助对象提供个案咨询,他可以运用的个案会谈的引领性技巧是()
A.澄清 B.专注 C.对焦 D.摘要 E.提供信息
答案
多选题
小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于( )。
A.与自己的督导交流 B.与其他机构同行交流 C.与自己的家人交流 D.在发表文章时引用
答案
单选题
小徐是某中学的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小徐可以将个案服务的记录用于( )。
A.与自己的督导交流 B.与其他机构同行交流 C.与自己的家人交流 D.在发表文章时引用
答案
单选题
小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于(  )。
A.与自己的督导交流 B.与其他机构同行交流 C.与自己的家人交流 D.在发表文章时引用
答案
单选题
服务对象小李的状况是一个非常典型的案例,他身上发生的问题在青少年中普遍存在。小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于()。
A.与自己的督导交流 B.与其他机构同行交流 C.与自己的家人交流 D.在发表文章时引用
答案
多选题
在贫困救助领域中运用个案社会工作方法,应注意的问题是()
A.关注环境的改善 B.主动接触贫穷者 C.注意开展适当的小组活动 D.正视救助对象的实质需要 E.注重资源协调
答案
多选题
当服务对象的个案服务已经结束时,社会工作者可以运用()方式进行评估
A.对介入活动的效果评估 B.对所运用策略的评估 C.评估服务活动的费用 D.评估个案服务对机构的意义 E.发放调查问卷
答案
多选题
个案工作是发展最早、最基础的社会工作专业方法,为学生提供服务需要经常运用个案工作方法。下列属于个案工作方法的是( )。
A.师生联合会谈法 B.“结对子”朋辈助力法 C.社工信箱 D.主题班会 E.社工课堂
答案
单选题
根据研究对象的不同,个案研究可以分为个体个案研究、机构个案研究和群体个案研究。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务记录用于()。
A.与自己的督导交流 B.与其他机构同行交流 C.与自己的家人交流 D.在发表文章时引用
答案
热门试题
个案社会工作的对象是( )。 个案社会工作的对象是( )。 个案工作是社会工作者针对服务对象提供的具体化的工作,个案管理则是对服务对象开展的体系化的整合协调工作,下列选项中个案工作和个案管理没有区别的是( )。 个案工作与心理咨询相比较,个案工作更关注运用案主的资源解决问题() 在社会工作研究中,可以成为个案研究对象的是 在个案管理过程中,社会工作者要与服务对象一起工作,为服务对象提供“全人”服务,还要确保充分有效的运用多方资源,并预估服务效果。这些做法体现的个案管理实施原则有()。 在个案管理过程中,社会工作者要与服务对象一起工作,为服务对象提供“全人”服务,还要确保充分有效的运用多方资源,并预估服务效果。这些做法体现个案管理实施的原则有( )。 小王是某机构的社会工作者,为一个单亲母亲提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小王可以将个案服务的记录用于()。 钱某在民政局工作,他希望运用个案工作方法为贫困者提供帮助,他应该注意() 个案社会工作的对象是社会适应不良的() 在个案管理过程中,社会工作者要与服务对象一起工作,为服务对象提供“全人”服务,还要确保充分有效地运用多方资源,并预估服务效果。这些做法体现的个案管理实施原则有(  )。(2013年) 个案管理过程中,社会工作者要与服务对象一起工作,为服务对象提供“全人”服务,还要确保充分有效地运用多方资源,并预估服务效果。这些做法体现的个案管理实施原则有(  )。[2013年真题] 在贫困救助领域社会工作中,下列不属于运用个案工作方法时应注意的问题的是()。 在一次个案面谈中,服务对象提到要对伤害过他的人进行报复。这个时候,社会工作者最需要注意的是遵循( )个案服务注意事项。 下列选项中可以运用个案工作解决的是()。 在参与社会救助工作中,社会工作者采用个案研究方法了解情况,关于个案研究方法的说法,正确的是()。   某社会工作者要运用个案研究的方法做某项社会工作研究,则下列不可以作为其对象的是( )。 以下可以作为个案研究对象的有() 社会工作者小王在一次个案工作中,告诉服务对象小张一些与小王类似的生活经验和对某件事的处理方式,为他提供参考,这是在运用( )技巧。 个案管理服务强调个案管理者与服务对象之间的关系,强调服务对象的参与,以下不属于服务对象参与个案管理的是( )。
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