劳动教养人员若主观上不愿意接受教育，劳动教养管理所要遵从其意愿。（ ）

劳动教养管理所对劳动教养人员心理治疗主要侧重于心理疾病的治疗。 《劳动教养人员生活卫生管理办法》指出，劳动教养人员的生活卫生工作必须遵循的劳动教养工作方针和原则是（ ）。 劳动教养管理所的大队的管理体制具有绝对独立性，是对劳动教养人员的绝对管理。（ ） 下列，属于劳动教养人员在被劳动教养期间享有的权利是（）。 劳动教养人员对劳动教养机关具体行政行为不服的（） 劳动教养管理所的宣传标语、墙报、板报、小报等，只能由劳动教养人民警察创制。（ ） 劳动教养人员来往信件要接受检查。（ ） 根据《劳动教养教育工作规定》的内容，对劳动教养人员的教育，要坚持以（ ）为核心。 对劳动教养人员的文化教育应以______。 劳动教养人员劳动教育的主要内容包括______。 为了达到最佳的教育目的，劳动教养人民警察在与劳动教养人员谈话时，表情要严肃认真，使劳动教养人员从心理上意识到问题所在。（ ） 对劳动教养人员采取禁闭措施，必须先由中队填写禁闭呈批表，报劳动教养管理所批准方能实施禁闭措施。（ ） 劳动教养行政复议是劳动教养人员享有的一种法律救济手段。（ ） 劳动教养人员在劳动教养期间进行违法活动，尚不够追究刑事责任的，可以延长劳动教养期限，但累计不得超过( )。 劳动教养人员在劳动教养期间进行违法活动,尚不够追究刑事责任的,可以延长劳动教养期限,但是累计不得超过( )。 劳动教养人员在劳动教养期间进行违法活动，尚不够追究刑事责任的，可以延长劳动教养期限，但累计不得超过（　　） 劳动教养管理所应当对劳动教养人员民主管理委员会进行严格考核，符合要求的委员可以长期担任。（ ） 劳动教养人员食堂应单独设置。（ ） 劳动教养机关及其人民警察在对劳动教养人员进行管理的过程中应当依据的、能反映管理规律的、能提高管理效率的法则或标准是劳动教养人员管理原则。（ ） 对劳动教养人员分类教育的主要依据是______。