多选题

鼓励在会谈中的作用包括( )多选

A. 加深咨询关系
B. 反馈咨询师观点
C. 促进会谈继续
D. 引导会谈的方向

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多选题
鼓励在会谈中的作用包括( )多选
A.加深咨询关系 B.反馈咨询师观点 C.促进会谈继续 D.引导会谈的方向
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多选题
鼓励在会谈中的作用包括( )。
A.加深咨询关系 B.反馈咨询师观点 C.促进会谈继续 D.引导会谈的方向
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多选题
摄入性会谈中不恰当的提问方式包括( )。多选
A.责备性问题 B.间接询问 C.解释性问题 D.多重提问
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多选题
在摄入性会谈时,选择会谈内容的原则包括()多选
A.属于心理学范畴 B.有效 C.具体或量化的 D.积极
答案
多选题
进行摄入性会谈时,选择会谈内容的原则包括()。多选
A.求助者可接受 B.有效 C.可以量化评估 D.积极
答案
多选题
选择会谈内容的原则包括()。多选
A.应该能适合咨询师专业水平 B.应该能符合求助者接受能力 C.对病因有直接或间接针对性 D.必要时讨论精神分裂症症状
答案
多选题
选择会谈内容的原则包括(  )。多选
A.应该是适合咨询师的专业水平 B.应该能符合求助者的接受能力 C.对病因有直接或间接针对性 D.必要时讨论精神分裂症症状
答案
多选题
会谈中采用中性态度的作用是使求助者( )。多选
A.得到知己 B.感到轻松 C.敞开心扉 D.获得赞同
答案
多选题
会谈时的注意事项包括( )。多选
A.态度中性 B.应做绝对性的结论 C.态度谦和 D.结束语要诚恳客气
答案
多选题
检测会谈和转换话题的技巧包括()。多选
A.释义 B.使用情感的反射作用 C.中断 D.中断使用是非鲜明的质疑
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