单选题

婴儿先会抬头,后抬胸,再会坐、立、走,体现了人的成长发展顺序性的()

A. 由上到下
B. 由近到远
C. 由粗到细
D. 由简单到复杂
E. 由低级到高级

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单选题
婴儿先会抬头,后抬胸,再会坐、立、走,体现了人的成长发展顺序性的()
A.由上到下 B.由近到远 C.由粗到细 D.由简单到复杂 E.由低级到高级
答案
主观题
婴儿先会抬头,后抬胸,再会
答案
单选题
婴儿出生后先抬头,后抬胸,再会坐、立、行体现了生长发育的
A.连续性 B.各系统器官发育的不平衡性 C.顺序性 D.个体差异 E.阶段性
答案
单选题
小儿先能抬头后抬胸,再会坐、立、行,遵循了运动功能发育哪一项规律
A.由上到下 B.由近到远 C.由粗到细 D.由低级到高级 E.由简单到复杂
答案
单选题
儿童社会工作者需要掌握有关儿童发展的理论知识,在婴幼儿身体快速生长和发育过程中,他们先学会抬头,后学会拍胸、坐立和行走,这一过程体现了儿童成长发展的( )特点。
A.快速性 B.阶段性 C.顺序性 D.差异性
答案
单选题
儿童社会工作者需要掌握有关儿童发展的理论知识,在婴幼儿身体快速生长和发育过程中,他们先学会抬头,后学会拍胸、坐立和行走,这一过程体现了儿童成长发展的()特点。  
A.快速性 B.阶段性 C.顺序性 D.差异性
答案
单选题
儿童最先学会抬头,然后翻身、坐、爬、站、走,这种发展趋势体现了儿童动作发展()的规律
A.从整体到局部 B.从大到小 C.首尾 D.从无意到有意
答案
判断题
婴幼儿生长发育遵循一定的顺序,如运动是先抬头,后挺胸,再会坐、站和走。
A.对 B.错
答案
判断题
婴幼儿生长发育遵循一定的顺序,如运动是先抬头,后挺胸,再会坐、站和走()
答案
判断题
婴幼儿生长发育遵循一定的顺序,如运动是先抬头,后挺胸,再会坐、站和走()
答案
热门试题
婴幼儿先会抬头,后会抬胸,再会坐、立、行,这是从上到下的顺序;婴幼儿的身体运动遵循从臂到手,从腿到脚的顺序;在骨骼和肌肉的协调发展中遵循先大骨髓与大肌肉,再小骨髓与小肌肉的顺序。说明儿童身体发育具有( )。 儿童一般都是先会抬头,然后会翻身,接着是坐、爬、站,1岁左右会直立行走,说明儿童动作发展具有() 小儿能抬头后能坐,之后能走是遵循了下列哪项发育顺序 小儿先能抬头后能坐、之后能走,是遵循了下列哪项发育顺序() 小儿先能抬头后能坐,之后能走是遵循了下列哪项发育顺序 婴幼儿在生长发育中是先学会抬头,再学会挺胸。 婴幼儿在生长发育中是先学会抬头,再学会挺胸() 婴儿动作发展顺序沿着抬头、翻身、坐、爬、站、行走的方向发展。 婴儿动作发展的顺序是抬头→翻身→坐→爬→站→行走。( )   有些幼儿先会走路,有些幼儿先会说话,有些幼儿则相反,这体现了生长发育的个体差异性。 有些幼儿先会走路,有些幼儿先会说话,有些幼儿则相反,这体现了生长发育的个体差异性() 婴儿大动作发展顺序是抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走。 婴儿大动作发展顺序是抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走() 人的成长发展规律包括() 小儿会抬头的月龄是 小儿先能抬头后能坐,之后能走遵循的发育顺序是 小儿先能抬头后能坐,之后能走遵循的发育顺序是() 小儿先能抬头后能坐,之后能走遵循的发育顺序是 心理社会治疗模式对人的成长发展的假设认为,人的成长( )。 [儿科护理学(初级护师)]小儿先能抬头后能坐,之后能走是遵循了下列哪项发育顺序
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