下列选项中,标点符号使用完全正确的是( )。
A. 哇! 这地方真美!
B. 同来的人有:李大民、刘晓然、林小玉等。
C. 不知道同学们发现了这个秘密没有。
D. 俗谚云:“惊蛰多栽树,春分犁不闲”。
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A.《繁星》选自《巴金选集》第八卷。（四川人民出版社1998年版） B.不知天上宫阙，今夕是何年 C.“够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。” D.渐渐地，我的心情也变得和它们一样：沉静、愉悦。
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A.哇! 这地方真美! B.同来的人有:李大民、刘晓然、林小玉等。 C.不知道同学们发现了这个秘密没有。 D.俗谚云:“惊蛰多栽树,春分犁不闲”。
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下列句子中标点符号使用完全正确的一项是（ ）。
A.许多人以为乐观主义的人不过是“嬉皮笑脸”，“随随便便”，“一切放任”，“得过且过”，“唯唯诺诺”。 B.我们要领会“俯首甘为孺子。”这句话的深刻意义。 C.看台上，同学们一个劲地喊着：“加油”，“加油”的口号，为运动员鼓劲。 D.一个没有理想的人，不但不知道明天走到哪里？做什么？就连今天做什么？为什么要这样做？都弄不清楚。
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A.中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。 B.《我的中国梦》活动正在我校如火如荼的开展。 C.“什么呀！”他撇撇嘴：“你又不是老师，怎么知道我们读的不对” D.今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！
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A.我们在田野上散步：我、我的母亲，我的妻子和儿子。 B.“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲儿！”。 C.明天是去北京还是去上海 D.刚到四十岁，孩子们就说我“落伍”了。
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A.陈独秀、胡适读着严复的天演论长大，但等到他们到北大任教时，曾经的精神导师已经成为反动者的中心。 B.从这幅图画上，我们看到的是一张痛苦扭曲的脸，那落满泥土、抖动的肩膀、沾满泥土的双脚、完全僵直的胳膊更是令人过目难忘。 C.“百科全书”基本上有两种：一是综合性的，一是专业性的。综合性的是包括古今中外一切学科和门类知识的大型百科全书，专业性的是专门介绍某一学科某一知识领域的百科全书。 D.当前，网络对学生的不良影响是不是只关学校的事是不是不可避免是不是只有引发了重大的社会问题时才会得到重视都是值得我们思考的问题。
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A.“文革”初期,他所在的研究院,和当时全国其他单位一样,成立了两派群众组织,(九院)对吵对打。 B.“大自然把原子能禁锢着。我们有权利把它释放出来,用它去杀人吗”爱因斯坦说。 C.我连忙去抢父亲的担子,他却很粗暴地一把推开我:“不要你凑热闹,我连一担水都挑不——动吗”! D.欢呼吧,呵!海岸,响吧,呵!钟。
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A.许多人以为乐观主义的人不过是“嬉皮笑脸”“随随便便”“一切放任”“得过且过”“唯唯诺诺”。 B.我们要领会“俯首甘为孺子牛。”这句话的深刻意义。 C.看台上，同学们一个劲地喊着：“加油”的Vl号，为运动员鼓劲。 D.一个没有理想的人，不但不知道明天走到哪里?做什么?就连今天做什么?为什么要这样做?都弄不清楚。
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A.那里装的是什么仙露琼浆我凑上去，想摘一朵。 B.她说：“都吃下去吧，这是一颗“仙桃”；含着桃核做一个梦，谁梦见桃花开了，就会幸福一生呢。” C.若物体距离人约四、五十米以内发出声音，人脑就会视听混淆。 D.我才恍然记起了是它——它竟从土里长出来了！
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A.图形文字和原始绘画有本质的区别：图形文字是记录语言的工具，而原始绘画不是。绘画要求传情表达逼真，而图形文字只求达意明确。 B.人类最好的朋友（水），有一个怪脾气，从摄氏4℃开始，越冷越发“胖”，到0℃时就结冰啦！ C.在海边他写浪花，写礁石；在山顶他写青松，写老藤；在田野他写春花，写秋月：真可谓“远山近水皆有情”。 D.去年七月全国卫生会议，就明确地制订出：以预防为主，治疗为辅的卫生总方针。
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