课堂上知识点以什么形式呈现给学生会直接影响学生学习的难易程度和正确性。对小学生高段及中学低段的学生来说，知识的最佳呈现形式是（）

堂上有的学生会开小差，这属于（）。 在教学中，当学生在课堂上积极发言后，老师及时给予口头表扬，并在综合成绩中加分时，学生会更积极地参加课堂活动。这是运用了学习规律中的（） 《妄想学生会》里津田隆利为什么加入学生会？ 江锋老师是某小学的一位教师，在教学中他发现有些学生对于某些知识点理解有困难，需要多次指导，所以他选择了针对这些知识点的微课视频，发布于教师空间。在课堂上他在讲授完进行学生操作指导时，会布置学习有困难的学生查阅微课视频来巩固。请问这种教学组织形式属于？ 由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生，那么课堂上的信息尽量用多媒体课件呈现（） 学生在课堂上学习的各种课本知识和日常生活常识大都属于( ) 夏老师每次上课前会认真备课，课堂上除了细致地讲解知识点以外，她还准备了大量的笔记和练习让学生抄写及训练，做到讲、学、练相结合。但是这样的教学效果并不明显，学生普遍反映课堂上太累，而且学习效率低。针对以上案例，夏老师的教学观念应当（ ）。 为什么学生会偏科？ 为什么学生会偏科？ 教师怎样指导学生在课堂上自主学习？ 学生在课堂上学习的各种课本知识和日常了解的生活常识都属于（）。 教师在课堂上进行提问以判断学生对知识的掌握程度属于（） 课堂上，老师在学生学完一个新知识后会给出配套的习题以检验学生的学习效果。这种教学评价属于( )。 接受学习是将学习的内容以定论的形式呈现给学生，学生将这些内容加以外化。() 学生的学习以掌握直接知识为主。 “学生在课堂上的感受会直接影响着他一生的发展，而作为审美教育的音乐教育，同样会对学生生活质量产生深刻的影响。”这句话体现了教学评价意义的（　　）。 课堂上，老师在学生学完一个新的化学知识后会给出配套的习题以检验学生的学习效果。这种教学评价属于(　　)。 学生座位的安排会影响课堂教学和学习。（ ） 大学生可以把学生会工作繁忙当做不学习的理由。 中国大学MOOC: 思维导图能够对教学内容做全景式呈现，为了让学生掌握课堂学习的知识体系，教师一定要在课堂上应用思维导图呈现全部教学内容。