朱老师根据本班同学的学习成绩排座位，成绩好的坐在前三排，成绩差的坐在后三排。朱老师的做法（ ）。

A320客舱共有__排座位，其中没有__排座位（） A319客舱共有__排座位，其中没有__排座位（） A320客舱共有（）排座位，其中没有（）排座位 朱老师非常自信，她始终认为只要自己足够努力，就可以提高学生的学习成绩。这表明朱老师( )。   学校学习成绩排名前百分之五的同学要参加竞赛培训，后百分之五的同学要参加社会实践。小李的学习成绩高于小王的学习成绩，小王的学习成绩低于学校的平均成绩。下列哪项最不可能发生? 数控5班学习成绩好的所有同学能组成一个集合。 学习成绩好的学生偏差行为少。 教师按照考试成绩排座位，将考试成绩排在最后几名的学生安排在教室的最后—排。教师的这种做法() 厌学主要是指学习成绩差的同学不愿意学习。 调查2010级统计系62名同学学习成绩，获得部分信息，其中属于总体标志总量指标的是（）。 平时不爱说话的小刚同学学习成绩也不好，一次语文课上小刚在王老师的引导下回答问题，并优于大多数同学，这时王老师最恰当的做法是（） 教师按照考试成绩排座位，将考试成绩排在最后几名的学生安排在了教室的最后一排。教师的这种做法（　　）。 教师按照考试成绩排座位，将考试成绩排在最后几名的学生安排在了教室的最后一排。教师的这种做法（　　）。 辨析:厌学主要是指学习成绩差的同学不愿意学习。 你怎样看待教师偏爱学习成绩好的学生? 学习成绩计算公式为：学习成绩=Σ（课程百分制成绩×课程学分）/∑课程学分（） 小凯数学成绩很差，学习积极性不高，终日浑浑噩噩。班主任找其谈话，询问缘由。小凯赌气地说："朱老师只喜欢成绩好的同学，从来不叫我回答问题。他嫌我成绩不好，我为什么要认真听他的课！"由此可见，朱老师的做法（）。 为防止最后一排座位距黑板过远,后排座位距黑板的距离不宜大于 学习成绩好，或者科研做的好的人，道德品质必然很好（） 学习动机过强是说学习成绩好，学习效率高，学习效果明显。