考试总分：15分
考试类型：模拟试题
作答时间：60分钟
已答人数：1925
试卷答案：有
试卷介绍： 2023年助听器验配师每日一练《基础知识》5月4日专为备考2023年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。
A压电陶瓷式、电磁动圈式、驻极体式
B电磁动圈式、驻极体式、压电陶瓷式
C电磁动圈式、压电陶瓷式、驻极体式
D驻极体式、电磁动圈式、压电陶瓷式
E压电陶瓷式、驻极体式、电磁动圈式。
A高频、中高频
B低频、高频
C中低频、中频
D中频、高频
E中高频、高频
A助听器体积的减小使得对放大参数的调节只能依靠数字存储器来实现
B70年代早期，数字信号处理(DSP)芯片开始应用，助听器进入了“可编程”助听器时代
CDSP芯片有存储和运算的功能
D可编程的多通道全动态范围压缩电路第一个将非线性放大的概念引入到可编程助听器中
EDSP芯片可动态地分析外界输入信号的不同，确定电路中其他模拟部件的工作过程
A硬塑料
B乳胶
C金属
D硬木
E软塑料
A美国
B英国
C德国
D法国
E意大利
A30dBSPL
B30dBSPL
C50dBSPL
D70dBSPL
E90dBSPL
A周期性复合声信号的波长固定，且不断重复
B复合声的波形样式比较无规则，且边缘不整齐
C纯音的波形样式是正弦图形
D周期性变化的信号，其各频率成分是连续的
E周期性复合声信号可以由双簧管发出
A乙酰胆碱
B多巴胺
C5-羟色胺
D去甲肾上激素
E甘氨酸
A在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断、康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生，更重要的是，教育应促进听障儿童身心的健康发展
B尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面，但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律，同样遵循着一个与健听儿童发展相同的，一个有顺序的阶段性的连续过程
C事实上，在康复实践过程中，健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向
D听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展，即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展
E为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残，而是要以听力语言的康复为突破口，促进听障儿童全部潜能的发挥与发展，使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人
A健康状况
B情感的变化
C言语的内容
D谈话中的词汇
E句子的重点
A前后活动
B开闭活动
C左右活动
D上下活功
E伸缩活动
A声强级和声压级在数值上不一致
B声压级是表达声压的绝对值，声强级是声强，与基准声强Ⅰ0比值的对数值的10倍
C声压和声强都是形容声波强度的物理量，不过声压是标量，没有方向;声强是矢量，有方向
D在许多不太严格的情况下，对声音强度进行描述时，两者是通用的
E声压级与声强级都可用于度量声场中声波的强弱，两者的区别在于前者为声波的压强，后者为声波的能量
A额骨
B蝶骨
C鼻骨
D顶骨
E枕骨
A与经营者协商和解
B请求消费者协会调解
C向有关行政部门申诉
D根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁
E向人民法院提起诉讼
A全数字助听器的核心部件是一个具有高速运算能力的数字信号处理器
BDSP又分为通用DSP及专用DSP 两种
C通用DSP的结构和计算机相似，也是控制器+运算器+存储器结构
D专用DSP灵活性强，只要重新编写软件，即可以实现不同的功能，有利于升级
E专用DSP的处理速度比通用DSP要慢
