2023年助听器验配师每日一练《二级》4月6日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:158

试卷答案:有

试卷介绍: 2023年助听器验配师每日一练《二级》4月6日专为备考2023年二级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. OSPL90代表的意思是:

    A输入声压级为90db时的输出声压级

    B输入90db时的满档声增益

    C输出入为60db时的输出声压级为90db

    D当输入声压级小于90db时,输出的声压级不再相应增大

    E助听器的声输出能力

  • 2. FONIX-7000助听器分析仪在按照ANSI程序测试时,必须按照ANSI要求对助听器进行设置,下列关于ANSI程序测试设置的叙述,错误的是()。

    A将助听器设置在最窄频响范围

    B将自动增益控制(AGC)设置在能得到最大压缩的位置,或按照出厂规定的位置

    C如果适用,将助听器置于“测试模式”

    D将助听器和耦合腔连接好后,将其放在隔声箱参考测试位置

    E将助听器的控制(除压缩控制外)设置在能得到最大声输出和声增益的位置

  • 3. 听力障碍者若能在没有视觉线索的情况下,流利地复述或通过听话识图的方式找出(),则说明听力补偿或重建设备能帮助该听障者识别该频段的语音。

    A其中的任何一个音(3次中1次正确)

    B其中的任何一个音,2次都正确

    C其中的任何一个音(3次中2次正确)

    D其中的任何两个音(5次中2次正确)

    E其中的任何两个音(5次中3次正确)

  • 4. 美国House耳科研究所在1996年根据Bench-Kowal-Bamfod(BKB)英语句子开发了噪声下言语测试(hearinginnoisetest,HINT)的成人版测试句表,随后根据()儿童的听觉理解能力改编出儿童版本。

    A3周岁

    B4周岁

    C5周岁

    D6周岁

    E8周岁

  • 5. 2001年研发了听觉言语评估计算机导航系统,该系统词表完全以图画形式出现,评估过程当被试儿童注意力不专注时可启动动画鼓励,整个测试在被试儿童游戏中完成。下列选项中,其步骤排列正确的是()。①进入词表列表页面,确认选择性听取项目。②进入言语信号声音量校准状态,将声级计放置在参考测试点位置,分别对左右扬声器校准。③输入被试者一般信息,建立评估档案。④进行词表及参数设置。⑤进入听觉评估界面选择功能评估。⑥进入选择性听取词表列表,依据测试目的确认选择双音节识别词表或短句识别词表。⑦存储或打印测试结果。⑧开始测试。

    A①②⑧③④⑤⑥⑦

    B⑧②③④⑤⑥①⑦

    C③⑤②①⑥④⑧⑦

    D⑤②①④③⑥⑦⑧

    E⑤②⑥③①⑧④⑦

  • 6. 在编制助听器验配师培训计划时,要在培训前()分发培训通知,提醒学员培训时间地点等具体事宜。

    A5天

    B1个星期

    C2个星期

    D1个月

    E2个月

  • 7. 可以在电脑上调试的助听器是

    A手动数字助听器

    B模拟线路助听器

    C全数字编程助听器

    D斯达克助听器

  • 8. 以下关于小儿游戏测听的说法不正确的是

    A条件化刺激的给声强度为阈上15dB及其以上

    B初始频率必须从1000Hz开始

    C选择游戏种类时,要根据小儿的能力、发育情况、注意力而定;

    D测听方法采用降10升5法

    E由于小儿注意力集中较短,测试频率的顺序可先为两耳的1kHz、4kHz和05kHz。

  • 1. 传统降噪技术中,关于压缩的描述,下列选项中叙述正确的是()

    A可以利用不同的压缩参数,调整信号动态范围的增益

    B压缩技术可以用于对某个频率增益进行控制

    C快压缩技术有可能导致非线性言语还原失真

    D目前压缩技术尚未成熟

    E压缩技术可以提高信噪比

  • 2. 40Hz听性稳态反应(40HzAERP)的临床应用中存在一些不足之处,下列选项中,关于不足之处叙述正确的是()。

    A婴幼儿睡眠状态下,40HzAERP表现稳定

    B客观测听的应用对象绝大多数是成人

    C成人清醒状态下的客观测听,40HzAERP是不错的选择

    D大部分人在睡眠状态下40HzAERP的反应波振幅降低

    E多频稳态电位已取代了过去40HzAERP在婴幼儿人群中的应用

  • 3. 以语言传递为主的助听器选配实习带教的教学形式,包括()。

    A讲授法

    B谈话法

    C讨论法

    D实验法

    E读书指导法

  • 4. 下列关于助听器使用指导实习带教的叙述,正确的有()。

    A实习前,教师准备好一张桌子、两把椅子、新包装的助听器、验配师工具箱、笔、纸等道具

    B实习开始时,先由教师从学员中挑选验配师和听障者的扮演者,将其组队并分配角色和任务,尽可能让每位学员都有参与机会

    C对于第一次配戴助听器的听障者,验配师必须从如何戴上、取下助听器开始指导,事无巨细;对于老年人,一次不可能记住这么多信息,那么验配师应该将注意事项写下来或计划定期打电话给予指导,而不是敷衍听障者让其回去自己看说明书

    D由教师从学员中挑选验配师和听障者的扮演者,未参与表演的学员应认真观察表演学员的指导过程,记录该过程中的可取和不足之处

    E由教师从学员中挑选验配师和听障者的扮演者,演示完毕时,可先让扮演者自己对表演进行评价,再让观察者提出意见和建议,教师对每一组的点评和总结可作为下一组表演学员的提示

  • 5. 听觉功能分析项目实习带教的要求有()。

    A要求学员能够分析耳镜检查结果

    B要求学员能够根据听障者实际需求正确调节助听器各项参数

    C要求学员能通过纯音听力图判断听力损失的类型及种类

    D要求学员能够操作助听器性能测试仪器

    E要求学员能根据转诊指标提出转诊建议

  • 6. 根据骨、气导的关系可将听力损失为分为同的听力损失类型,以下说法正确的是:

    A骨导与气导之间差异大于10DB且骨导在正常范围的为传导性听力损失

    B正常人的听力在所有频率都应小于或等于25DBHL,而且骨、气导差不能大于10DB

    C骨导与气导之间差异大于10DB且骨导在正常范围之外的为混合性听力损失

    D气、骨导之间差异小于等于10DB且都在正常范围之外的为感音神经性听力损失

  • 7. 下列关于使用FONIX-7000助听器测试感应线圈灵敏度的叙述,正确的是()。

    A使用FONIX-7000助听器测试系统提供的信号源,进行助听器感应线圈的测量,测试箱中有一个磁场用来模拟电话接收机的磁场,以此来测试助听器感应线圈的灵敏度

    B可以用外部感应线圈棒(板)进行测量

    C注意防止测试范围内来自各方面磁场的干扰,特别是来自荧光灯、电源线、显示器等产生磁场干扰测试结果

    D测试时,将助听器和感应线圈放好,将助听器电池装好,开关设置在感应线圈挡位,并将声增益控制器开到满挡。连接助听器和耦合器,在测试范围移动并转动助听器

    EFONIX-7000助听器测试系统用测试箱内置感应线圈电路板,可用于助听器感应线圈灵敏度的测试