题库分类下载APP 帮助中心

当前位置：首页 > 考试 > 职业资格 > 助听器验配师 > 二级 >

2023年助听器验配师每日一练《二级》2月15日

2023年助听器验配师每日一练《二级》2月15日

考试总分：15分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：747

试卷答案：有

试卷介绍： 2023年助听器验配师每日一练《二级》2月15日专为备考2023年二级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

开始答题

试卷预览

单选题 多选题

1. 病史采集时不收录：

A既往医院

B既往医生

C有无患过传染病、地方病

D姓名

E起居习惯

2. 小功率助听器的最大声输出为（）。

A<90dBSPL

B<95dBSPL

C<100dBSPL

D<105dBSPL

E<114dBSPL

3. 语音识别能力评估的第四步，在听障者理解了指导语后开始正式评估，正式评估时，应使得听障者与评估者(或评估设备)形成良好互动，精神集中在评估内容上，一般连续测试时间不宜（）。

A少于20分钟

B超过20分钟

C少于半小时

D超过半小时

E超过1个小时

4. 相比气导ABR结果，骨导ABR测试得到的反应波波幅低，主要以（）出现为主，潜伏期也比气导ABR延长。

A波I

B波Ⅱ

C波Ⅲ

D波Ⅳ

E波V

5. t-ABR的反应波由（）及其随后的负波构成。

A波Ⅰ

B波Ⅱ

C波Ⅲ

D波Ⅳ

E波V

6. 在编制助听器验配师培训计划时，可以在培训开始前（）在网站或培训中心等地方公开培训信息，招收学员。

A半个月

B1个月

C2个月

D3个月

E半年

7. 游戏测听的适用年龄段为：

A0~6个月

B6个月~2.5岁

C2.5岁~5岁

D6岁以上

E7岁以上

8. （）是指针对不同的听力损失进行最大声输出设置，使助听器输出的声音信号介于听障者舒适可听的范围内，避免声输出设置过大使助听器佩戴者产生不适感，甚至损伤残留听力

A提高言语可懂度

B输出调节

C避免声损伤

D噪声管理

E提高增益

1. 依据助听器的最大声输出不同，可以分为()。

A小功率助听器

B中小功率助听器

C中功率助听器

D大功率助听器

E特大功率助听器

2. 下列关于耳声发射来源于耳蜗的叙述，正确的有()。

A耳声发射的反应阈值可以低于主观听阈，且与突触传递无关

B用化学药剂阻断或切断第Ⅷ颅神经，此时声刺激不能引出神经反应，但仍可记录到耳声发射

C耳毒性药物、强噪声、缺氧以及传染病等导致耳蜗受损的因素，均可影响耳声发射

D诱发性耳声发射具有频率离散现象，即耳声发射的频率越高潜伏期越短

E外毛细胞缺失或排列紊乱时，耳声发射缺失或幅值下降

3. 关于DPOAE的影响因素，下列选项中叙述正确的是()。

A许多药物对DPOAE有影响，包括利尿酸、氨基糖苷类抗生素、阿司匹林等

B即使是正常听力，老年人在5000Hz和7000Hz处的幅值要比年轻人低

C性别及耳别对DPOAE有显著性影响

D噪声可以使DPOAE的反应幅值降低

E新生儿的DPOAE幅值低于儿童和成人，但成人随年龄增长幅值变化的结论并不一致

4. 助听器验配师培训教学中应注意的问题有()。

A注意把握课程进度，提高课堂效果，积极保持和学生互动交流

B注意观察学生的接受情况，补充相关案例，纠正学生错误

C进行案例分析时要贴近现实，并以实物为指导

D进行练习时要注意指导，积极与学生沟通，并让动手能力好的学生做示范

E进行讨论时言语应简单、易懂，及时回答学生提问，最好能以演示的方式解决操作中存在的疑问

5. 在助听器选配中期的实习带教项目中，助听器性能测试项目实习带教要求学员能够操作助听器性能测试仪器，能测试和分析助听器()、电池电流。

A最大声输出

B声增益

C谐波失真

D频率范围

E等效输入噪声

6. 助听器电池的实际使用时间与下列哪些因素有关

A助听器型号

B听力损失程度

C听力损失者的性别

D气候

7. 耳背式助听器常用的电池型号有

AA675

BA312

CA13

DA10

相关试卷

相关题库

手机浏览器扫码下载

关注
公众号

微信扫码关注

微信
小程序

微信扫码关注

微信扫码添加老师微信