初级保育师模拟考试题(三)

• 1. （ ）可以提高婴儿的进餐兴趣。

  A自己动手吃饭

  B让成人喂饭

  C边玩边喂饭

  D边看电视边喂饭

• 2. 适于日晒消毒法的物品是（ ）。

  A衣物被褥

  B便盆

  C家具

  D器械。

• 3. 抹布可以在浓度为0.5％的（ ）中浸泡2分钟消毒。

  A84液

  B洗消净

  C漂白粉澄清液

  D洗涤剂

• 4. 盥洗室内洗手池与污水池之间的位置关系是（ ）。

  A两者一样高

  B洗手池高于污水池

  C污水池高于洗手池

  D两者紧邻

• 5. 对水杯消毒可以使用浓度为（ ）的洗消净。

  A0.25％

  B0.5％

  C0.6％

  D0.8％

• 6. 碘伏适用于（ ）的消毒。

  A金属制品

  B皮肤、黏膜

  C吐泻物

  D体温表

• 7. 餐具常用的消毒方法是 （ ）

  A蒸汽消毒法

  B消毒液擦拭

  C日晒

  D肥皂清洗

• 8. 婴幼儿摄入蛋白质.无机盐的量与婴幼儿对水的需要量的关系是(  )。

  A无关

  B婴幼儿摄入蛋白质.无机盐的量大，则对水的需要量少

  C婴幼儿摄入蛋白质.无机盐的量大，则对水的需要量多

  D婴幼儿摄入蛋白质.无机盐的量少，则对水的需要量多

• 9. （ ）一般都是为了完成一定的教育任务而由成人编制的。

  A角色游戏

  B结构游戏

  C有规则的游戏

  D表演游戏

• 10. 在主动配合教育活动的过程中，保育员平时要认真（ ），及时与教师相互沟通，做好工作。

  A了解发展情况

  B做好物质准备

  C了解孩子的个别特点

  D观察孩子们的行为表现

• 11. 刷子、笔洗等是（ ）的玩具和材料。

  A象征性游戏

  B建构游戏

  C语言活动

  D美工活动

• 12. 记录个别儿童情况的主要内容是记录体弱儿童的身体和活动情况（ ）。

  A吃饭情况

  B睡眠情况

  C以及个别需要帮助的儿童的情况

  D交往情况

• 13. 当婴幼儿惊哭时，保育员的做法正确的是（ ）。

  A用轻柔的语言安慰孩子

  B立即赶到孩子的身边

  C轻轻拍拍他、抚摸孩子

  D以上三项都是

• 14. 保育工作记录的内容主要有:全班儿童的活动情况；个别儿童情况和（ ）。

  A设备、材料、物品的使用情况

  B孩子的数量

  C教育活动的内容

  D教师的教育情况

• 15. 婴幼儿应多喝(  )。

  A可乐

  B咖啡

  C白开水

  D果汁

• 16. 婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应（ ）。

  A少喝水

  B及时补充水

  C吃饭

  D痊愈后应大量补充水

• 17. 晨检后，婴幼儿若携带药物，则需要( )。

  A记录要幼儿的姓名、药物和服药方法，并将药物存放在婴幼儿容易拿取的地方

  B将药物存放在婴幼儿无法拿取的地方

  C记录婴幼儿的姓名、药物和服药方法，并将药物存放在婴幼儿无法拿取的地方

  D记录婴幼儿的姓娃名，并将药物存放在婴幼儿无法拿取的地方

• 18. 滴鼻药后保教人员应该（ ）。

  A让婴幼儿马上起来

  B拿掉枕头使其躺3-5min

  C让婴幼儿保持滴药的姿势，2~5min后再起来

  D让婴幼儿保持滴药的姿势，1~2min后再起来

• 19. 在日常生活中，保育员要注意观察幼儿的行为，当幼儿出现以下（ ）行为时，要提醒家长，及时到医院检查治疗。

  A幼儿看书或画画时，眼与书本的距离在33厘米

  B两眼对称

  C手眼协调，动作敏捷

  D对小玩具不感兴趣

• 20. 注意的品质包含许多方面，以下错误的是（ ）。

  A注意的范围

  B注意的转移

  C注意的分配和注意的稳定性能

  D注意的多少

• 21. 婴幼儿晨检前，保育员应指导其（ ）。

  A漱口

  B脱掉外套和帽子

  C做操

  D游戏

• 22. 服药前，保育员要注意查对幼儿姓名、药名、剂量、用法，并亲自督促幼儿服药，服药情况（ ）。

  A要做认真记录

  B要向园长汇报

  C要向保健医汇报

  D要向副园长汇报

• 23. 服药前，保育员要注意查对（ ）姓名、药名、剂量、用法，并亲自督促幼儿服药，服药情况要做认真记录。

  A妈妈姓名

  B爸爸姓名

  C幼儿姓名

  D医院

• 24. 保育员为婴幼儿服药前，应把中药丸搞成（ ）。

  A液体状

  B细条状

  C粉状

  D小球状

• 25. 幼儿常用的盥洗用具中，不必专人专用的用具是（ ）。

  A漱口杯

  B牙刷、牙膏

  C肥皂

  D毛巾

• 26. 幼儿园的衣物管理工作包括（ ）。

  A清洗衣物

  B折叠整齐

  C清点实物

  D购买衣服

• 27. 在婴幼儿（ ）时坐盆排便，可帮助婴幼儿形成好的排便习惯。

  A饭前

  B饭后

  C活动

  D进餐

• 28. 保育员需要照顾（ ）的婴幼儿喝水。

  A6岁

  B5岁

  C4岁以下

  D3岁以下

• 29. 保育员在幼儿睡眠时间更换遗尿幼儿的衣物和被褥应（ ）。

  A速度慢

  B声音大

  C吵醒其他幼儿

  D速度快

• 30. 婴幼儿睡午觉前，保育员应该（ ）。

  A大声批评幼儿

  B擦地打扫寝室

  C聊天

  D保证寝室安静.无噪音

• 31. 分发餐具的时间是（ ）。

  A进餐前30～40分钟

  B进餐前10～20分钟

  C进餐前20～30分钟

  D进餐前5分钟

• 32. 保育员在纠正婴幼儿不良姿势时首先是在各项活动和日常生活中认真观察幼儿的表现（ ）。

  A做好教育工作

  B向老师汇报幼儿的情况

  C及时发现婴幼儿的不正确的姿势

  D提高教育意识

• 33. （ ）容易提高婴幼儿的食欲。

  A圆形馒头

  B圆形包子

  C三角形的糖三角

  D小动物形状的面食

• 34. （ ）不属于文明的进餐习惯。

  A夹菜挑挑捡捡

  B细嚼慢咽

  C咀嚼喝汤不出声

  D餐桌礼让

• 35. （ ）要提醒幼儿不要遗忘自己的物品和衣物。

  A来园时、离园时

  B活动后、离园时

  C来园时、活动后

  D以上都不用

• 1. 盥洗室卫生工作准备主要是将擦拭不同位置的（ ）准备好。

  A抹布和墩布

  B水桶

  C清洁盆

  D漂白粉或其他消毒剂

• 2. 幼儿园室外活动的设备和材料按规模可为大、中、小型三部分，按制作材料又可分为（ ）。

  A木制品

  B钢铁制品

  C塑料制品

  D陶瓷制品

• 3. 幼儿园音乐活动的设备和材料包括:（ ）;手风琴、钢琴和其他材料。

  A雪花片、积塑等拼接材料

  B铃鼓、三角铁等小乐器

  C儿童表演服装

  D录音机、放像机等电教设备

• 4. 表演游戏的种类包括（ ）。

  A幼儿表演

  B桌面表演

  C影子戏

  D木偶戏

• 5. 保育员配合室内教育活动，在布置好场地后，应根据（ ），把教具和物质材料等摆放到指定的位置上。

  A活动的需要

  B幼儿的兴趣

  C老师的兴趣

  D教师的要求

• 1. 新鲜空气有利于幼儿大脑的发育。（ ）

  A对

  B错

• 2. 环境清扫应做到每天一小扫，每周一大扫。（ ）

  A对

  B错

• 3. 水杯可以煮沸或日晒消毒。（ ）

  A对

  B错

• 4. 餐前桌面消毒顺序是先用清水毛巾擦拭桌面，再用消毒液擦拭，作用20min后再用清水毛巾取出残留消毒剂。（ ）

  A对

  B错

• 5. 不管年龄大还是年龄小的幼儿，保育员都应该让他们自己倒水和饮水。（ ）

  A对

  B错

• 6. 婴幼儿1岁起就应开始学习左手扶碗，右手拿勺的进餐习惯。（ ）

  A对

  B错

• 7. 进餐时要让挑食儿与不挑食儿坐在一起，让其有个好榜样。（ ）

  A对

  B错

• 8. 教学游戏的强制性目的和保育员对游戏的外在干预都小于自由游戏。（ ）

  A对

  B错

• 9. 创造性游戏是学前儿童最喜欢的游戏。（ ）

  A对

  B错

• 10. 以药物剂型为基数的计算公式为：所需药量=欲配制数量+加水量。（ ）

  A对

  B错

• 11. 幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品性状、服药时间、给药人签名等项目。

  A对

  B错

• 12. 看到别人乱认垃圾而生气这是幼儿的美感的表现。（ ）

  A对

  B错

• 13. 为防止婴幼儿将大小便拉到裤子里，保育员应该让婴幼儿坐盆玩耍。（ ）

  A对

  B错

• 14. 幼儿要严格按照固定宽度折的被子。（ ）

  A对

  B错

• 15. 盥洗室内应保持整洁、安静，经常开窗通风。在婴幼儿进人寝室午睡前，开窗换气1分钟左右。婴幼儿起床后，应将自己的被子掀开，把贴身的部分暴露在外，然后离开寝室，保育员应开窗，通风换气1分钟以后再将被子叠起。（ ）

  A对

  B错

• 1. 衣服、被褥、书籍、玩具适用于（ ）;各种耐热物品放入蒸汽消毒柜（ ）分钟，灭菌效果极佳。

• 2. 保育员指导值日生擦拭桌子时第一遍用（）擦拭，第二遍用（）擦拭。

• 3. 教育活动的组织与实施过程是教师（ ）的开展工作的过程。

• 4. 怎样给幼儿喝水？应注意什么？茶杯应该怎样消毒？

• 5. 健康检查的目的是什么?

• 6. 分发餐具的具体程序

• 7. 保育员如何营造进餐精神环境

• 8. 幼儿大便的训练。

• 9. 婴幼儿良好排便习惯的培养。

• 10. 一位幼儿入厕时，因解不下大便而大哭，你应该采取什么简易方法帮助幼儿排便?至少说一种。