2022年辅警协警每日一练《公共基础知识》12月20日

考试总分:21分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:867

试卷答案:有

试卷介绍: 2022年辅警协警每日一练《公共基础知识》12月20日专为备考2022年公共基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 教唆犯罪的行为只能是积极的作为,而不能是消极的不作为。

    A

    B

  • 2. 保证金可用作单位补充资金()

    A

    B

  • 3. 社会主义法治的重要使命就是保障和服务建设富强民主文明的社会主义国家这一根本目标。  

    A

    B

  • 4. 15周岁的张某过失致人死亡,应当追究其刑事责任。()

    A

    B

  • 5. 德治是治国理政的基本方式,是国家治理体系的重要依托。()

    A

    B

  • 根据下列给定材料,结合相关法律规定,回答问题。甲市A区居民张一在B区开办了迪信通公司,经营范围包括电脑和手机。B区市场监管局接到举报,张一超范围经营打印机,经查明属实,遂作出了责令停业整顿1个月,并处2万元罚款的行政处罚决定。张一不服,向甲市市场监管局申请复议。甲市市场监管局作出了维持停业整顿1个月、变更罚款为3万元的复议决定。张一仍不服,打算起诉并要求行政赔偿。

    1. 张一提出行政诉讼,具有管辖权的法院是()。

    A只能是A区人民法院

    B只能是B区人民法院

    C只能是甲市中级人民法院

    DB区人民法院和甲市市场监管局所在地法院均可

  • 2. 价格歧视是指以不同价格向不同顾客出售同一种物品的经营做法。下列行为中不属于价格歧视的是()。

    A某景区对学生票打五折出售

    B某团购APP出售的团购券

    C某超市举办的“两件八折”活动

    D飞机上的头等舱和经济舱

  • ①_②_:为推动党中央、国务院重大决策部署进一步落实并取得成效,2015年5月下旬至6月中旬,国务院部署开展了对重大政策措施落实情况的第二次大督查。从督察情况看,各地区、各部门认真贯彻落实党中央、国务院重大决策部署,胸怀全面、主动作为、改革创新、不畏困难、讲求实效,围绕稳增长、促改革、调结构、惠民生出新招、出实招、出硬招,不断推动各项重点工作取得积极进展,在工作实践中创造出一些好经验、好做法。为进一步调动各方面的积极性、主动性和创造性,总结经验,宣传典型,扎实推进各项重大政策措施落地生效,经国务院同意,对天津市推动重大项目开工建设等20项地方工作典型经验做法和发展改革要加强宏观政策统筹协调等16项部门工作典型经验做法予以通报表扬,供各省(区、市)和国务院各部门学习借鉴,希望受到表扬的地区和部门③。各地区、各部门要按照党中央、国务院的总体部署,主动适应和引领经济发展新常态,振奋精神,奋发有为,勇于担当,攻坚克难,学习借鉴典型经验做法,创造性开展工作,进一步推动重大稳增长工程尽快实施,重大改革政策尽快落地,重大民生举措尽快见效,确保完成全年经济社会发展主要目标任务。附件: 1.地方工作典型经验做法(共20项)(此处省略附件内容)2.部门工作典型经验做法(共16项)(此处省略附件内容)国务院办公厅(章)④_

    3. 画横线②处为公文主送机关,可用“各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构”,其格式要求是()。  

    A顶格书与

    B空一4各后书与

    C空两格后书写

    D空四格后书写

  • 4. 下列事项中,只能由法律设定的是()。

    A查封场所、设施或者财物的行政强制措施

    B有限自然资源开发利用的市场准入许可

    C责令停产停业的行政处罚

    D冻结存款、汇款的行政强制措施

  • 5. 建设中国特色社会主义理论体系包括非常丰富的内容,下列关于建设中国特色社会主义的根本目的的说法中,不正确的是( )。

    A坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放

    B坚持一切为了人民

    C坚持共同富裕的目标

    D坚持经济社会发展与人的全面发展的统一

  • 1.
  • 2.
  • 3. 下列说法正确的有(?)。

    A期望值是随机变量的概率加权和

    B随机变量的方差描述了随机变量偏离其期望值的程度

    C二项分布是描述只有两种可能结果的多次重复事件的离散型随机变量的概率分布

    D正态分布是描述连续型随机变量的一种重要概率分布

    E百分比收益率是对期初投资额的一个单位化调整

  • 4. 生物质能是太阳能以化学能形式贮存在生物质中的能量形式,即以生物质为载体的能量。以下属于生物质能的有()。

    A畜禽粪便

    B天然气

    C厨余垃圾

    D农作物秸秆

  • 5. 社会主义法治理念的基本内涵包括()。

    A党的领导

    B执法为民

    C依法治国

    D德法并重

  • A市光明公司业务员甲某和本公司另一名业务员乙某代表公司按合同接受4万打进口某产品时,两人发现有溢货现象,即港商多发了200打。甲某让乙不要把这一情况告诉别人。几天后,甲某将200打该产品卖给B市个体商经营者丙某,单价为200元,并让丙将货款4万元汇到C市甲原工作过的C市外贸公司账上。然后,甲经多方疏通关系,从C市外贸公司账户上提走了4万元现金,甲与乙二人平分了4万元。后港方发现多发了货,找到A市光明公司,遂案发。案发后,甲与乙对上述事实供认不讳。

    1. 如果光明公司全部股东均为私人,则甲与乙的行为构成了什么罪?
  • 2. 简述新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排。
  • 3. 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。幵展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,牢牢把握深人学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标,确保这次主题教育取得预期效果。 问题:请谈谈你对“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求的理解。
  • 潘某经朋友侯某介绍认识李某,潘某答应借给李某十万元,由李某向潘某出具借条写明“今借潘某人民币十万元整,利息一分”,落款为李某。应潘某要求,侯某出具字据,上书“如果李某不归还潘某借款,由本人负责。”落款为侯某。潘某在给李某钱时预先收取了第一年的利息一万元,李某实际只拿到9万元。一年期满后,潘某要求李某支付第二年的利息,李某手头较紧,希望潘某宽限时间,潘某感到李某经济状况不佳,遂要求李某尽快归还十万元,经过半年8次催要,李某始终以各种理由拖延拒绝还款,于是潘某将李某诉告法院,要求李某返还十万元欠款,并按年率10%支付利息。案件开庭后,李某在法庭调查阶段表示自己书写的借条金额十万元不真实,被潘某扣了一万元利息实际只借得9万元,自己做生意已经全部赔光,无钱归还。另外借条上的“利息一分”指的是“一分钱”现在自己只欠潘某一分钱利息。另潘某的诉讼代理人在庭外调查发现李某在庭审开始前3天将自己一块价值5万元的手表公证赠与其女友秦某,现李某名下并无财产。

    4. 如果你是本案法官,借条中的利息约定应按年利10%还是一分钱来判定?为什么?  
  • 5. 为帮助大学生树立科学的消费观,推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设,团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官,作为活动嘉宾来到M大学,在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中,王先生建议,年轻人要学会保护个人信用,小心各类信用诈骗;同时也要学会管理个人信用,“越早建立个人信用,随着时间推移,其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新,除了演讲外,现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题,三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示:“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过,更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少,今天的讲座收获满满,希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言,通过讲座我了解了如何保护自己的信息,也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局,明白了如何选择正确平台,保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示,当前有近六成大学生缺乏信用知识,逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为,都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识,对自己的征信信息并不珍惜,在这些学生眼中,个人征信信息是可以拿去做交易筹码的,甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为,加大信用教育的力度,拓宽常识教育的广度,建立信用约束机制和监管制度,已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座,很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈,也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料,假定你是某高校团委负责人,请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。 要求:紧扣材料,针对性强;层次分明,逻辑性强;格式规范,文体性强;500字左右。
  • 1. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?
  • 1. 党的纪律主要包括哪些?
  • 2. “两学一做”的内容是什么?