2022年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》11月21日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1259

试卷答案:有

试卷介绍: 2022年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》11月21日专为备考2022年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 小林向社会工作者小王求助,他近日因高考选专业的问题感到十分苦恼,父母希望小林学医,爷爷奶奶都劝他学建筑,老师和朋友又提出其他意见。

    A 劝说小林遵从长辈的建议

    B鼓励小林选社会地位较高的专业

    C说服长辈听从小林的选择

    D协助小林分析各种选择的利弊

  • 2. 社区照顾张阿姨今年73岁,两个孩子都在外地工作。三年前老伴突然过世,张阿姨变成了孤身一人,她的生活和情绪一下子发生了很大的变化,并开始出现轻度老年痴呆症状。孩子轮流请假陪在她身边,但毕竟他们都有工作和家庭,无法长期照料;张阿姨不肯去养老院,子女曾经为她请过一个保姆,后来也被她赶走了。张阿姨的子女束手无策,只好找到社区寻求帮助。社区针对这一情况,认为可以由社区来照顾张阿姨,“由社区照顾”的核心是(  )。

    A集中化,机构化

    B支援性社区服务辅助

    C提供直接服务的网络

    D发动社区内的资源

  • 3. 张杰和张敏兄弟两人从小父母双亡,俩兄弟相依为命,后张杰因出差途中遭遇车祸身亡,根据《中华人民共和国工伤保险条例》的规定,张敏可以领到张杰本人工资(  )的供养亲属抚恤金。

    A30%

    B40%

    C50%

    D80%

  • 4. 下列属于无效婚姻的是(  )。

    A男方24岁,女方20岁

    B小刘两年前离婚,今年再娶了小李

    C小王与姑妈家的表妹谈了2年恋爱,并在双方家长的同意下举办了婚礼

    D患有乙肝的刘佳今年与同乡的失眠男友张某走进了婚姻的殿堂

  • 5. 儿童阶段社区工作者小王最近经常看见社区内有一个10岁左右的孩子晃来晃去,他上去询问,得知这个孩子因和父母吵架离家出走,他便将孩子带回社区的工作服务机构中,联系其父母将其送回家中。案例中社区工作者维护了这个孩子的(  )。

    A生存权

    B发展权

    C受保护权

    D参与权

  • 1. 社会服务机构的经费来源主要有( )。

    A社会捐助

    B国际援助

    C经营所得

    D政府财政拨款

    E社会服务基金

  • 2. 社会目标模式的实施原则包括(  )。

    A致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任

    B致力小组工作目标与社区发展目标的一致性,特别是要针对社区的需求和问题

    C致力发展小组组员的自我发展能力、社会参与和社会行动的能力

    D致力通过小组领袖的培养,培育有利于社区各方面发展所需的领袖人物,提升他们推动社区和社会变迁的意识与能力

    E致力于培养社会型方面的人才,从多个角度出发,让技术、心理等多功能发展的人才在社区中成长

  • 3. 某养老服务机构的社会工作者计划组织老人外出春游。机构为了安全起见,将报名人数控制在20人以内,并要求老人身体情况良好,有子女的老人还需其子女签订知情同意书。宣传海报发出后,报名人数达到了50人。其中,有的老人身体情况不允许出游,有的老人提出子女在外地出差,无法签字。根据社会工作对服务对象的伦理责任要求,下列社会工作者的做法中,正确的有()

    A在确认老人身体状况良好的前提下,机构为其签署知情同意书

    B根据所有报名老人的身体情况,设计不同的外出活动路线

    C对于子女不能来签字的老人,由社会工作者代为签字

    D招募志愿者分工负责老人安全,预防风险发生

    E对于身体状况差的老人,劝其不参加本次活动

  • 4. 大三学生小李最近找到社会工作者小宁,说自己很不开心,觉得上大学没意思,准备放弃学业,自己创业。小李和父母说了自己的想法,但遭到父母反对。他希望小宁能帮他说服父母。此时,小宁适当的做法是(  )。

    A劝小李安心读书

    B帮小李劝说父母同意他创业

    C找来小李的父母一起沟通

    D告诉小李不用考虑父母的想法

    E帮小李分析继续学业和创业的利弊

  • 5. 关于社会工作价值观的说法,正确的有()。

    A社会工作者应当使用统一规范的服务方法回应服务对象的需求

    B社会工作者在与服务对象分享个人感受时,不能宣泄负面情绪

    C社会工作者对服务对象要保持尊重与接纳的态度

    D社会工作是价值主导的专业,但社会工作者不能将自身价值观强加于服务对象

    E社会工作者即使出于好意,一般也不可以代替服务对象做决定