考试总分:140分
考试类型:模拟试题
作答时间:90分钟
已答人数:255
试卷答案:有
试卷介绍: 初级人力资源管理考试题(一)里面有着最新鲜的初级人力资源管理专业与实务考试题目,快来做题吧。
A越短
B越大
C越小
D为0
A工作关系
B工作规范
C职位说明书
D工作描述
A美国
B英国
C西班牙
D瑞典
A工作扩大化
B增加薪资
C股票期权
D晋升留人
A排序法
B分类法
C因素比较法
D要素计点法
A单一型
B衔接可变型
C重合可变型
D技能工资制
A门前技巧
B折扣技巧
C脚在门槛内技巧
D滚雪球技巧
A这些员工属于风险规避型的人
B这些员工不想在企业中长期工作
C这些员工的生产率高于一般水平
D这些员工不愿意跟别人合作
A门前技巧
B折扣技巧
C脚在门槛内技巧
D滚雪球技巧
A工作轮换
B工作丰富化
C工作扩大化
D职务专业化
A个体发布
B簇式传播
C束式传播
D外延式传播
A1/12,1/6
B1/12,1/5
C1/10,1/6
D1/6,1/12
A学历高的人
B经验丰富的人
C人品好的人
D实践动手能力强的人
A劳动争议仲裁委员会
B人民法院
C工会
D劳动保障行政部门
A案例研讨法
B操作示范法
C讲授法
D角色扮演法
A体验
B唤起
C应激
D感受
A9
B12
C18
D24
A工作关系
B工作规范
C职位说明书
D工作描述
A15日
B30日
C60日
D90日
A员工
B管理方
C工会
D领导
A节约成本,功效很大
B节约成本,功效不大
C应该把公司人员分为不同类别来进行培训
D无所谓
A组织承诺
B工作满意度
C工作价值观
D工作投入度
A再生性
B资本性
C时效性
D开发的持续性
A时间—动作分析
B过程分析法
C工作公告法
D时间流失数据法
A10日
B20日
C30日
D40日
A5
B10
C15
D30
A开发
B培训
C晋升
D晋升
A10
B15
C30
D45
A用人单位有权决定招用劳动者的时间和数量
B用人单位有权决定劳动者权益范围
C用人单位有权决定用工形式
D用人单位有权决定招用劳动者的条件
A情绪衰竭
B人格解体
C动机减弱
D个人成就感丧失
A物质性
B可用性
C能动性
D有限性
A访谈法
B问卷法
C观察法
D工作实践法
A员工分析
B工作层次
C组织层次
D战略分析
E战略分析
A提高组织成员的报酬
B适当控制团体的规模
C增强组织成员的匿名性
D设法使成员知觉到自己对组织的重要性
E区分出个体对组织的贡献
A枢纽特质
B核心特质
C次要特质
D乐群性
E稳定性
A工作岗位名称
B工作职责
C任职资格
D与其他职位的关系
E发展前途
A通才
B专才
C管理者
D白领
E蓝领
A描述性指标标准
B量化指标标准
C基本标准
D卓越标准
A公平
B合法
C准确
D及时
E公正
A延长工作时间劳动
B低温作业
C冷水作业
D高处作业
E国家规定的第三级体力劳动强度的劳动
A排序法
B分类法
C评分法
D因素比较法
E分层法
A有助于组织吸引优秀员工
B有助于降低员工离职率
C有助于员工产生外部公平感
D有助于企业控制人工成本E:有助于提高员工工作积极性
A法律认可的过劳死
B法律认可的职业病损伤
C认定困难的非职业病损伤
D损伤不易察觉的非职业病损伤
A工作的挑战性
B公平的待遇
C良好的工作环境
D较高的薪水
A吸引和雇用到优秀员工
B提升员工对企业的认同感
C降低企业的人工成本
D减少员工的偷懒行为
E促进员工流动
A了解符合录用人力资源的主要来源
B通过何种方式获取这些来源
C熟悉各种人事测量的手段
D掌握招聘各个环节的技术标准
E使用最新的技术
A改进操作方法
B合理安排作业休息制度
C改善工作内容
D指定的方式
A马斯洛需求层次论
B特性—因素匹配理论
C人格类型与职业类型匹配理论
D供求理论
E期望理论
A培训内容主要是基础业务知识教育
B主要针对新员工的培训
C又称定向培训
D职前培训可有可无
E它是培训的开始
A在岗培训与开发
B职前培训与开发
C职外培训与开发
D岗外培训与开发
E外部培训与开发
A抚慰
B救济
C援助
D保护
A对象不同
B两者的适用范围不同
C目的仅在于解决问题
D侧重于提高受训人员分析判断能力
E提高受训人员的问题解决能力
A减少选择感
B改变认知的重要性
C改变行为
D改变态度
A信息呈现的方式较为直观
B与老任的原有态度存在较大差距
CC有助于减少选择感
D有助于唤起恐惧感
A老任的心情不好
B老任是一个自尊心很强的人
C过多的劝说已经使老任对于劝说产生了免疫
D劝他的人是一名呼吸系统的专家
A说服者与被说服者在年龄、爱好、经历等方面十分相近
B当被说服者对问题了解得较少时,进行预先警告
C当被说服者处于争论之中时,呈现双面信息
D尽最大可能加大信息所倡导的态度与被说服者原有态度之间的差距
A和悦性
B外向性
C情绪性
D创造性
A寻求支持
B预测变化
C管理才能
D驱力水平
A自我和谐
B认知失调
C自我否定
D自我认同
A自我实现
B支配取向
C物质崇拜
D社会取向
A指挥团体
B任务团体
C利益团体
D联谊团体
A从众
B顺从
C服从
D遵从
A耗费时间
B团体压力难以克服
C责任明确
D少数人把持决策权
A团体极化
B团体思维
C团体压力
D团体懈怠