2022年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》9月1日

• 1. 如果社会工作者小王采用随机抽样方法对某城市的社会工作者状况进行问卷调查，在资料整理阶段，小王需要（）。

  A输入数据后删除不合格资料

  B给每个答案编上数字代号

  C在资料缺失时进行补充调查

  D同步督导调查人员的工作

• 2. 地区发展模式某小区回迁户与商品房住户之间时有纠纷。社会工作者多次组织社区联谊活动，邀请回迁户和商品房住户参与，为双方提供沟通交流的机会。上述社会工作者的服务运用了地区发展模式中的（　　）策略。

  A促进个人发展

  B团结邻里

  C社区教育

  D发展资源

• 3. 上级主管适当地将职权移交给下属的过程，是通过（　　）来实现的。

  A命令

  B监督

  C授权

  D指导

• 4. 小华由于家庭比较贫困，父母一直在外地上班，小华从小就和聋哑的奶奶一起生活，6岁时发现跟同龄的孩子相比，小华的说话及表达都要差很多，经医院检查，证明小华的智力发展没有问题。据此，社会工作者可以估量最可能出现问题的环节是()。

  A基因遗传

  B语言互动机会太少

  C生理发育不成熟

  D心理发育不成熟

• 5. 在主持会议时，社会工作者在听取社区居民的意见与观点时总是身体前倾，注视着发言人，认真听取他们的发言，这是在运用（　　）技巧。

  A提问和邀请发言

  B进一步说明和转述

  C聚焦

  D关注、赞赏和鼓励

• 1. 心理与社会治疗模式经常运用直接治疗技巧，其中非反思性直接治疗技巧主要包括( )。

  A心理动力反映

  B人格发展反映

  C直接影响

  D支持

  E探索-描述-宣泄

• 2. 工伤保险待遇分为（　　）。

  A视同工伤待遇

  B工伤医疗待遇

  C因工伤残待遇

  D因工死亡待遇

  E工伤救助待遇

• 3. 社会目标模式下的小组工作，大都结合社区发展的一些项目或活动来举行，以谋求社区居民和整个社区发展，强调小组成员之间的社会责任、社会参与和社会行动能力的培养，为实现这一目标，社会工作者在开展小组工作实践中，需强调和贯彻：（　　）。

  A致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任

  B致力于发展小组组员的自我发展能力、社会参与和社会行动的能力

  C致力于通过小组领袖的培养，培育有利于社区各方面发展所需的领袖人物

  D致力于提升社会服务机构的服务能力

  E致力于小组工作目标与社区发展目标的一致性

• 4. 在社会工作小组工作的准备阶段，物资准备工作包括( )。

  A选择小组场地

  B聚会所需的座位安排

  C小组的规模

  D意外情况的应急预案

  E活动所需辅助工具

• 5. 80岁的老李丧偶3个月后，结识了离异的老张，并欲与其办理结婚登记，遭到了子女们的强烈反对及阻挠，老李的子女提出双方老人可以共同生活，但绝不允许办理婚姻登记，否则他们不再承担赡养与照顾义务，并会要求老李搬离由他承租的房屋。根据《老年人权益保障法》，老李可以子女侵犯了他的（　　）为由，向人民法院提起诉讼。

  A婚姻自由权

  B享受最低生活保障待遇的权利

  C生活保障权

  D享受家庭赡养的权利

  E住房权